GRAĐEVINSKA FIZIKA

(za obrazovni profil: MONTER SUVE GRADNJE-ogled)

1. CILJEVI PREDMETA:

• Usvajanje osnovnih zakona fizike

• Upoznavanje metoda fizičkih istraživanja

• Razvijanje logičkog zaključivanja i kritičko analitičkog duha

• Saznanje o ulozi matematike kao sredstva za rešavanje fizičkih problema i kao jezika kojim se služi fizika pri opisivanju prirodnih procesa i formulisanju fizičkih zakona

• Razvijanje radnih navika

• Upoznavanje uloge čoveka u osvajanju i menjanju prirode

• Sticanje sposobnosti za primenu znanja u stručnim predmetima

• Podsticanje stručnog razvoja i usavršavanja u skladu sa individualnim sposobnostima i potrebama društva

• Formiranje materijalističke slike sveta

2. PREPORUČENA LITERATURA ZA REALIZACIJU PREDMETA

• Fizika sa zbirkom zadataka i priručnikom za laboratorijske vežbe za srednje stručne škole, J. Janjić, M. Pavlov, S. Stojanović

• Fizika sa zbirkom zadataka i priručnikom za laboratorijske vežbe za 3. razred geodetske, građevinske i drvno-prerađivačke struke, I. Milošević i V. Živanović

• Zbirka rešenih zadataka za gimnaziju i tehničke škole knjiga 1, N. Čaluković

• Fizika sa zbirkom zadataka i priručnikom laboratorijske vežbe za 1. i 2. razred srednje škole, D. Ivanović, M. Raspopović i dr.

3. KORELACIJA SA DRUGIM PREDMETIMA

• Matematika

• Građevinski materijali

• Statika

• Tehnologija rada sa praktičnom nastavom

• Građevinske konstrukcije

4. CILJEVI, ISHODI I PREPORUČENI SADRŽAJI PREDMETA PO RAZREDIMA

Razred:	prvi
Godišnji fond časova:	70 časova

CILJEVI	ISHODI Po završetku prvog razreda učenik će:	PREPORUČENI SADRŽAJI I TEME	PREPORUČENO UPUTSTVO ZA OSTVARIVANJE PROGRAMA
sticanje teorijskih i praktičnih preduslova za dalje praćenje nastave	biti upoznat sa osnovnim mernim jedinicama SI sistema osposobljen za korišćenje osnovnih mernih instrumenata savladati sabiranje i oduzimanje vektora	UVOD fizičke veličine i jedinice mere računske operacije sa vektorima	koristiti tabelarni prikaz veličina i jedinica uvežbati konverziju jedinica na primerima iz svakodnevnog života vežbati korišćenje osnovnih mernih instrumenata
sticanje osnovnih znanja iz kinematike	znati da položaj tela i oblik kretanja zavisi od izabranog referentnog sistema naučiti osnovne zakone kinematike na nivou primene	KRETANJE referentni sistemi brzina i ubrzanje pravolinijsko kretanje sa stalnim ubrzanjem ravnomerno kružno kretanje	insistirati na primerima iz svakodnevnog života izvesti demonstracioni ogled rešavati jednostavnije računske zadatke
sticanje osnovnih znanja iz dinamike sticanje jasne predstave o kretanju i uzrocima promene stanja kretanja usvajanje pojma rada i energije	znati kakva je uloga sile kod kretanja znati zašto se tela prepuštena sama sebi sama zaustavljaju znati kako smanjiti silu trenja i otpora sredine znati potrebu uvođenja momenta sile kod rotacije uočiti razliku i povezanost između kružnog i rotacionog kretanja	SILA impuls i sila, primena Njutnovi zakoni sile trenja i otpora sredine sila teže i težina osnovni pojmovi dinamike rotacije pritisak rad, snaga i energija	teorijske iskaze potkrepiti demonstracionim ogledima ukazivati na primere iz svakodnevnog života rešavati jednostavne računske zadatke insistirati na korelaciji sa sadržajem stručnih predmeta (statika)
sticanje osnovnih znanja o agregatnim stanjima sticanje informacija o osobinama čvrstih tela i tečnosti sticanje osnovnih znanja o dinamici fluida	znati zašto se tela deformišu pod dejstvom sile i zagrevanja znati promenu agregatnog stanja pod uticajem toplote znati primenu zakona dinamike fluida	FIZIKA VELIKOG BROJA MIKROČESTICA kretanje molekula i molekulske sile širenje čvrstih tela pri zagrevanju deformacije čvrstih tela (Hukov zakon) fazni prelazi jednačina kontinuiteta Bernulijeva jednačina	ukazivati na primere iz svakodnevnog života i struke teorijske iskaze potkrepiti demonstracionim ogledima insistirati na korelaciji sa sadržajem stručnih predmeta (građevinski materijali)
sticanje osnovnih znanja iz termodinamike	razumeti pojam unutrašnje energije znati principe termodinamike biti svestan važnosti saznanja u vezi sa prenošenjem toplote	TERMODINAMIKA unutrašnja energija i količina toplote prenošenje toplote; provođenje kroz građevinske konstrukcije principi termodinamike	insistirati na primerima iz svakodnevnog života rešavati jednostavne računske zadatke insistirati na korelaciji sa sadržajima stručnih predmeta
sticanje osnovnih znanja iz teorije oscilacija sticanje znanja o rezonanciji i o njenoj mogućoj štetnosti sticanje osnovnih znanja o prostiranju talasa sticanje znanja o akustici zatvorenog prostora i uticaju buke na čoveka	znati šta su slobodne, prigušene i prinudne oscilacije poznavati veličine koje karakterišu talasno kretanje znati povezanost oscilacija i talasa znati šta su stojeći talasi znati šta je zvuk i kakav je uticaj udarne buke na čoveka znati kako se zvuk prenosi kroz konstrukciju objekta	OSCILACIJE I TALASI harmonijske oscilacije prigušene i prinudne oscilacije rezonancija mehanički talasi zvuk; jačina zvuka akustika zatvorenog prostora	insistirati na primerima iz svakodnevnog života rešavati jednostavne računske zadatke posebno insistirati na korelaciji sa sadržajima stručnih predmeta teorijske iskaze potkrepiti jednostavnim demonstracionim ogledima
ponavljanje osnovnih znanja iz elektrostatike sticanje osnovnih znanja o jednosmernoj i naizmeničnoj struji i instalacijama koje se obično koriste	znati osnovne karakteristike elektrostatičkog polja i primenu Kulonovog zakona znati osnovne zakone jednosmerne struje znati kako nastaje i koje su karakteristike naizmenične struje imati osnovna znanja o prenosu električne energije na velika rastojanja znati prednosti i nedostatke naizmenične struje u odnosu na jednosmernu	ELEKTROSTATIKA I ELEKTRIČNA STRUJA Kulonov zakon i jačina električnog polja potencijal i rad u elektrostatičkom polju stalna električna struja (zakoni) naizmenična struja (pojam i efektivne vrednosti) električne instalacije u građevinarstvu	insistirati na primerima iz svakodnevnog života i struke rešavati jednostavne računske zadatke insistirati na korelaciji sa sadržajima stručnih predmeta
sticanje osnovnih znanja iz geometrijske optike	znati zakone odbijanja i prelamanja svetlosti znati nalaženje likova kod ogledala i sočiva steći znanja o principima rada osnovnih optičkih instrumenata	OPTIKA odbijanje i prelamanje svetlosti ogledala sočiva	insistirati na primerima iz svakodnevnog života rešavati jednostavne računske zadatke insistirati na korelaciji sa sadržajima stručnih predmeta teorijske iskaze potkrepiti jednostavnim demonstracionim ogledima pokazati osnovne optičke instrumente (lupa, mikroskop i sl.) Preporučeni broj časova po temama: Uvod ................................................ 5 Kretanje ............................................ 9 Sila ................................................. 11 Fizika velikog broja mikročestica.... 9 Termodinamika ................................ 8 Oscilacije i talasi............................ 11 Elektrostatika i električna struja ... 11 Optika................................................ 6

GRAĐEVINSKE KONSTRUKCIJE

1. OSTVARIVANJA OBRAZOVNO-VASPITNOG RADA - OBLICI I TRAJANJE

RAZRED	NASTAVA				PRAKSA	UKUPNO
RAZRED	Teorijska nastava	Vežbe	Praktična nastava	Nastava u bloku	PRAKSA	UKUPNO
I	70	35				105
II	35	35				70

Napomena: u tabeli je prikazan godišnji fond časova za svaki oblik rada

2. CILJEVI PREDMETA:

• Sticanje znanja o građevinskim objektima, načinu građenja i konstruktivnim elementima u njegovom sklopu, kao i o njihovim konstruktivnim rešenjima i funkciji u objektu

• Sticanje znanja o načinu i redosledu izvođenja konstruktivnih elemenata u sklopu građevinskog objekta

• Razvijanje svesti o neophodnosti i sticanju znanja o praktičnim rešenjima pri izolovanju objekta od vlage, termičkoj, protivpožarnoj i zvučnoj izolaciji objekta

• Sticanje znanja o praktičnim rešenjima različitih vrsta instalacija u objektu

• Sticanje znanja o osnovnim i završno-zanatskim radovima u objektu

• Sticanje znanja o savremenim načinima građenja

• Sticanje znanja o intervencijama na postojećim objektima

• Sticanje znanja o osnovnim principima ekološkog građenja

• Razvijanje veštine grafičkog prikazivanja objekta i njegovih konstruktivnih elemenata u osnovi, presecima i izgledu

• Razvijanje sistematičnosti, urednosti i preciznosti u grafičkom izražavanju

• Razvijanje sposobnosti primene znanja i veština iz korelativnih predmeta

3. NAZIV I TRAJANJE MODULA PREDMETA

Razred:

prvi

NAZIV MODULA	Trajanje modula (časovi)
Konstruktivni sklop zgrade	6
Temelji i zaštita od vlage	12
Vertikalni konstruktivni elementi i zanatski radovi na zatvaranju otvora	54
Horizontalni konstruktivni sklopovi	21
Vertikalne komunikacije	12

Razred:

drugi

NAZIV MODULA	Trajanje modula (časovi)
Krovovi i pokrivački radovi	28
Kućne instalacije	10
Prefabrikovana gradnja	14
Adaptacija, sanacija, rekonstrukcija objekata i principi ekološkog građenja	18

4. CILJEVI, ISHODI, PREPORUČENI SADRŽAJI I NAČINI OCENJIVANJA MODULA

Naziv modula:	Konstruktivni sklop zgrade
Trajanje modula:	6 časova

CILJEVI MODULA	ISHODI MODULA Po završetku modula učenik će:	PREPORUČENI SADRŽAJI MODULA	PREPORUČENO UPUTSTVO ZA OSTVARIVANJE MODULA
Sticanje znanja o podeli objekata u građevinarstvu; Sticanje znanja o konstruktivnom sklopu zgrade i osnovnim funkcijama elemenata zgrade; Razvijanje sistematičnosti u radu; Razvijanje logičkog povezivanja saznajnih i iskustvenih činjenica	znati koje su vrste građevinskih objekata i kako se prema njima deli građevinarstvo znati da razlikuje elemente objekta visokogradnje znati podelu i funkciju konstruktivnih elemenata koji čine sklop zgrade	Osnovni pojmovi o građevinarstvu Podela građevinarstva prema funkciji i osnovnim karakteristikama objekata na visokogradnju, niskogradnju i hidrogradnju Uvod u predmet građevinske konstrukcije Objekat kao celina u prostoru Elementi objekta visokogradnje Podela i funkcija elemenata zgrade	Obrazložiti cilj modula, način i kriterijum ocenjivanja Izraditi grafičke vežbe prikazivanja konstruktivnog sklopa zgrade Izraditi grafičke vežbe prikazivanja detalja elemenata objekata visokogradnje

Preporučeni načini ocenjivanja modula

usmeno izlaganje	test	esej	domaći zadatak	pismeni zadatak	aktivnost na času	praćenje praktičnog rada	dnevnik rada	test praktičnih veština	samostalni praktični rad	grafički rad
*	*				*

Naziv modula:	Temelji i zaštita od vlage
Trajanje modula:	12 časova

CILJEVI MODULA	ISHODI MODULA Po završetku modula učenik će:	PREPORUČENI SADRŽAJI MODULA	PREPORUČENO UPUTSTVO ZA OSTVARIVANJE MODULA
Razvijanje preciznosti i sistematičnosti u radu; Razvijanje logičkog povezivanja saznajnih i iskustvenih činjenica; Sticanje znanja o temeljima kao konstruktivnom elementu zgrade; Razvijanje svesti o značaju zaštite objekta od vlage; Sticanje znanja o načinima zaštite objekta od vlage	znati ulogu temelja kao konstruktivnog elementa objekta; znati kako se temelji dele prema načinu prenošenja opterećenja i prema dubini fundiranja; razviti svest o značaju zaštite od vlage i znati načine kako se to postiže; umeti da grafički predstavi temelje i detalje izvođenja hidroizolacije za temelje	Temelji: uloga temelja i funkcija fundiranja; podela temelja prema dubini temeljenja i načinu prenošenja opterećenja; neposredno temeljenje Zaštita od vlage: značaj zaštite od vlage; hidroizolacije (vertikalna i horizontalna); drenaže	Obrazložiti cilj modula, način i kriterijum ocenjivanja Izraditi grafičke vežbe prikazivanja osnovnih tipova temelja sa hidroizolacijama u osnovi i presecima (6 časova vežbi sa grupama)

Preporučeni načini ocenjivanja modula

usmeno izlaganje	test	esej	domaći zadatak	pismeni zadatak	aktivnost na času	praćenje praktičnog rada	dnevnik rada	test praktičnih veština	samostalni praktični rad	grafički rad
*	*				*					*

Naziv modula:	Vertikalni konstruktivni elementi i zanatski radovi na zatvaranju otvora
Trajanje modula:	54 časa

CILJEVI MODULA	ISHODI MODULA Po završetku modula učenik će:	PREPORUČENI SADRŽAJI MODULA	PREPORUČENO UPUTSTVO ZA OSTVARIVANJE MODULA
Razvijanje preciznosti i sistematičnosti u radu; Razvijanje logičkog povezivanja saznajnih i iskustvenih činjenica Sticanje znanja o zidovima kao konstruktivnom elementu zgrade Razvijanje svesti o značaju uticaja seizmičkih sila Sticanje znanja o malterima i ostalim vezivnim sredstvima Razvijanje svesti o značaju termičke i zvučne izolacije objekta, kao i o zaštiti objekta od požara i vlage Sticanje znanja o otvorima u zidovima i načinu ugradnje stolarije Sticanje znanja o dimnjacima i ventilacionim kanalima	znati ulogu zida kao konstruktivnog elementa objekta znati kako se zidovi dele prema konstruktivnim svojstvima, nameni, materijalu i načinu izrade razviti svest o značaju seizmike i uticaju na objekat umeti da grafički predstavi zidove, otvore u njima, konstruktivne karakteristike stolarije umeti da grafički predstave otvore u zidovima za dimnjačke i ventilacione kanale znati ulogu termičke i zvučne izolacije objekta, kao i način njene primene razviti svest o značaju zaštite od požara i vlage i znati načine kako se to postiže	Zidovi: funkcija zida u sklopu objekta; podela zidova prema konstruktivnim svojstvima, položaju, nameni, materijalu i načinu izrade; pravila za zidanje zidova; Zidovi od opekarskih proizvoda; ostali materijali; oplata za zidove; malteri i ostala vezivna sredstva; unutrašnji montažni zidovi i lakopokretne pregrade Stubovi: funkcija stubova; oplata za stubove Seizmika: seizmika i seizmičnost; uticaj na objekat; pravila za građenje Zaštita objekta od toplote, zvuka, požara i vlage: klimatske zone i uticaji; toplotna izolacija i višeslojni zidovi; zvučna izolacija; zaštita konstrukcije od požara; zaštita zidova i međuspratnih konstrukcija od vlage Obrada zidova: sistemi obrade zidova; malteri za malterisanje; oblaganje zidova (gips, drvo) Otvori u zidovima: prozorski otvori, elementi otvora; otvori za vrata, elementi otvora; mere otvora po modularnoj koordinaciji; tipovi ugradnje (mokro, polusuvo, suvo) Stolarski radovi: materijal i spojna sredstva; stolarija po JUS-u Bravarski radovi: materijal i spojna sredstva; prozori i vrata; ograde i rešetke Staklorezački radovi: vrsta stakla i načini zastakljivanja; staklene pregrade Dimnjaci (funkcija i delovi), sabirni dimnjaci; Ventilacioni kanali:	Obrazložiti cilj modula, način i kriterijum ocenjivanja Izraditi grafičke vežbe prikazivanja osnovnih tipova zidova u osnovi i presecima (4 časa vežbi sa grupama) Kod zidova od opekarskih proizvoda posetiti zidarsku radionicu i pogledati slogove opeka za zidove različitih debljina Izraditi grafičke vežbe prikazivanja termičke i zvučne zaštite zida (4 časa vežbi sa grupama) Izraditi grafičke vežbe prikazivanja otvora u zidovima sa prikazom stolarije (4 časa vežbi sa grupama) Izraditi grafičke vežbe prikazivanja dimnjaka i ventilacionih kanala u zidovima (4 časa vežbi sa grupama) Koristiti prospekte proizvođača građevinske stolarije i bravarije

Preporučeni načini ocenjivanja modula

usmeno izlaganje	test	esej	domaći zadatak	pismeni zadatak	aktivnost na času	praćenje praktičnog rada	dnevnik rada	test praktičnih veština	samostalni praktični rad	grafički rad
*	*		*		*					*

Naziv modula:	Horizontalni konstruktivni sklopovi
Trajanje modula:	21 čas

CILJEVI MODULA	ISHODI MODULA Po završetku modula učenik će:	PREPORUČENI SADRŽAJI MODULA	PREPORUČENO UPUTSTVO ZA OSTVARIVANJE MODULA
Razvijanje preciznosti i sistematičnosti u radu Razvijanje logičkog povezivanja saznajnih i iskustvenih činjenica Sticanje znanja o međuspratnoj konstrukciji kao konstruktivnom elementu zgrade Sticanje znanja o podovima i plafonima	znati ulogu međuspratne konstrukcije kao konstruktivnog elementa objekta znati kako se međuspratne konstrukcije dele prema konstruktivnim svojstvima, nameni, materijalu i načinu izrade umeti da grafički predstavi međuspratnu konstrukciju, sa podom i plafonom kao i stepenišnu konstrukciju znati podelu podova i plafona prema konstruktivnim svojstvima, nameni, materijalu i načinu izrade	Horizontalni konstruktivni elementi: međuspratne konstrukcije: vrste, funkcija u sklopu objekta; podela prema načinu izrade i materijalu Podovi i plafoni: podela prema nameni prostorija; podna konstrukcija, elementi plafonske konstrukcije; vrste i način izgradnje	Obrazložiti cilj modula, način i kriterijum ocenjivanja Izraditi grafičke vežbe prikazivanja međuspratne konstrukcije, podova i plafona u osnovi i presecima (6 časova vežbi sa grupama)

Preporučeni načini ocenjivanja modula

usmeno izlaganje	test	esej	domaći zadatak	pismeni zadatak	aktivnost na času	praćenje praktičnog rada	dnevnik rada	test praktičnih veština	samostalni praktični rad	grafički rad
*	*				*					*

Naziv modula:	Vertikalne komunikacije
Trajanje modula:	12 časova

CILJEVI MODULA	ISHODI MODULA Po završetku modula učenik će:	PREPORUČENI SADRŽAJI MODULA	PREPORUČENO UPUTSTVO ZA OSTVARIVANJE MODULA
Razvijanje preciznosti i sistematičnosti u radu Razvijanje logičkog povezivanja saznajnih i iskustvenih činjenica Sticanje znanja o stepenicama i njihovoj konstruktivnoj ulozi	znati podelu stepenica prema konstrukciji, nameni, materijalu i broju stepenišnih krakova	Stepenice: funkcija stepenica; podela prema značaju, upotrebi, materijalu, konstrukciji i broju stepenišnih krakova; stepenišni prostor, elementi prostora (krak, podest, međupodest)	Obrazložiti cilj modula, način i kriterijum ocenjivanja Izraditi grafičke vežbe prikazivanja stepeništa u osnovi i presecima (6 časova vežbi sa grupama)

Preporučeni načini ocenjivanja modula

usmeno izlaganje	test	esej	domaći zadatak	pismeni zadatak	aktivnost na času	praćenje praktičnog rada	dnevnik rada	test praktičnih veština	samostalni praktični rad	grafički rad
*	*				*					*

Naziv modula:	Krovovi i pokrivački radovi
Trajanje modula:	28 časova

CILJEVI MODULA	ISHODI MODULA Po završetku modula učenik će:	PREPORUČENI SADRŽAJI MODULA	PREPORUČENO UPUTSTVO ZA OSTVARIVANJE MODULA
Sticanje znanja o krovu kao konstruktivnom elementu zgrade Sticanje znanja o vrstama krovnih konstrukcija Sticanje znanja o različitim krovnim pokrivačima i načinima primene Sticanje znanja o sistemima izrade potkrovlja Razvijanje svesti o značaju i mestu svih vrsta izolacija i elementima materijalizacije potkrovlja Sticanje znanja o zaštiti objekta od atmosferskih uticaja Sticanje kreativnih sposobnosti u realizaciji potkrovlja Razvijanje preciznosti i sistematičnosti u radu Razvijanje logičkog povezivanja saznajnih i iskustvenih činjenica	znati ulogu krova kao konstruktivnog elementa objekta znati kako se krovovi dele prema nagibu, broju slivnih površina, materijalu izrade, konstruktivnom sklopu znati sisteme, elemente i upotrebu drvenih krovnih konstrukcija znati da prema nagibu krova izvrši pravilan izbor krovnog pokrivača znati vrste krovnih pokrivača i načine postavljanja znati ulogu i mesto termičke, zvučne, hidro, paro i protivpožarne zaštite znati vrste limova koji se koriste za opšivanje i izradu oluka umeti da grafički predstavi krovnu konstrukciju sa svim slojevima krovne tavanice i odvodnjavanjem	Krovne konstrukcije: krovovi, uloga krovne konstrukcije i pokrivača; podela krovova; kose drvene krovne konstrukcije; krovne rešetke; lamelirani nosači Pokrivački radovi: pokrivanje krovova različitim krovnim pokrivačima (vrste, primena, način postavljanja) Potkrovlja: sistemi izrade; izolacije potkrovlja Limarski radovi: vrste limova i načini opšivanja; oluci i olučne vertikale	Obrazložiti cilj modula, način i kriterijum ocenjivanja Na osnovu uglednog primera izraditi grafičku vežbu sa prikazom osnove i preseka potkrovlja i prikazom detalja izolacija, krovnog pokrivača i limarskih radova (10 časova vežbi sa podelom odeljenja u grupe)

Preporučeni načini ocenjivanja modula

usmeno izlaganje	test	esej	domaći zadatak	pismeni zadatak	aktivnost na času	praćenje praktičnog rada	dnevnik rada	test praktičnih veština	samostalni praktični rad	grafički rad
*	*				*					*

Naziv modula:	Kućne instalacije
Trajanje modula:	10 časova

CILJEVI MODULA	ISHODI MODULA Po završetku modula učenik će:	PREPORUČENI SADRŽAJI MODULA	PREPORUČENO UPUTSTVO ZA OSTVARIVANJE MODULA
Sticanje znanja o kućnim instalacijama, njihovom položaju i značaju u okviru objekta Sticanje znanja o specifičnostima izvođenja kućnih instalacija u sistemu suve gradnje Razvijanje preciznosti i sistematičnosti u radu Razvijanje logičkog povezivanja saznajnih i iskustvenih činjenica	znati vrste kućnih instalacija, vođenje pojedinačnih instalacija kroz objekat prema usvojenim principima, propisima i standardima znati da prepozna materijale i proizvode (fasonske delove) za vodovodnu i kanalizacionu mrežu; položaj i ulogu revizionih i vodomernih okana; vrste sanitarnih objekata i vodovodnih armatura znati sisteme i uređaje za grejanje i vetrenje; vrste centralnog grejanja; vrste grejnih tela; šta je klimatizacija i vrste uređaja za klimatizaciju znati ulogu slabe i jake struje; delove i način vođenja električnih instalacija; glavni priključak; glavna razvodna tabla; električno brojilo; osigurači; razvodna električna mreža (utikači, prekidači) znati da grafički prikaže i odredi mesto sanitarnih uređaja i vodovodnih armatura	Kućne instalacije: vrste instalacija; vođenje instalacija u klasičnom sistemu i sistemu suve gradnje vodovod i kanalizacija u zgradama grejanje i vetrenje instalacije slabe i jake struje	Obrazložiti cilj modula, način i kriterijum ocenjivanja Na osnovu uglednog primera u sistemu suve gradnje izraditi grafičku vežbu rešenja vodovoda i kanalizacije: osnova, razvijeni presek kanalizacije, izometrija vodovoda (5 časova vežbi sa podelom odeljenja u grupe) Teoretsku nastavu povezati sa očiglednim primerima i projektnom dokumentacijom

Preporučeni načini ocenjivanja modula

usmeno izlaganje	test	esej	domaći zadatak	pismeni zadatak	aktivnost na času	praćenje praktičnog rada	dnevnik rada	test praktičnih veština	samostalni praktični rad	grafički rad
*	*				*					*

Naziv modula:	Prefabrikovana gradnja
Trajanje modula:	14 časova

CILJEVI MODULA	ISHODI MODULA Po završetku modula učenik će:	PREPORUČENI SADRŽAJI MODULA	PREPORUČENO UPUTSTVO ZA OSTVARIVANJE MODULA
Sticanje znanja o prefabrikovanoj gradnji kao načinu savremene gradnje i mogućnostima kombinovanja elemenata različitih oblika u realizaciji objekta Razvijanje preciznosti i sistematičnosti u radu Razvijanje logičkog povezivanja saznajnih i iskustvenih činjenica	znati šta je industrijalizovana prefabrikovana gradnja sa svim prednostima i nedostacima znati materijale za izradu prefabrikata i podelu prefabrikovanih zgrada prema dominantnom materijalu konstruktivnog sklopa shvatiti faznost izrade, načina prenosa, transporta, skladištenja i montaže prefabrikovanih elemenata znati sisteme prefabrikacije elemenata umeti da prepozna sanitarni blok i sanitarne kabine u sistemu prefabrikovane gradnje umeti da grafički predstavi osnovne elemente prefabrikovanih sistema	Materijal za izradu prefabrikovanih elemenata Tehnološki proces izrade, prenos, transport, skladištenje i montaža Sistemi prefabrikacije	Obrazložiti cilj modula, način i kriterijum ocenjivanja Izraditi grafičku vežbu prikazivanjem elemenata skeletne prefabrikovane zgrade (4 časa vežbi sa podelom odeljenja u grupe) Izraditi grafičku vežbu prikazivanjem elemenata panelne prefabrikovane zgrade (4 časa vežbi sa podelom odeljenja u grupe)

Preporučeni načini ocenjivanja modula

usmeno izlaganje	test	esej	domaći zadatak	pismeni zadatak	aktivnost na času	praćenje praktičnog rada	dnevnik rada	test praktičnih veština	samostalni praktični rad	grafički rad
*	*				*					*

Naziv modula:	Adaptacija, sanacija, rekonstrukcija objekata i principi ekološkog građenja
Trajanje modula:	18 časova

CILJEVI MODULA	ISHODI MODULA Po završetku modula učenik će:	PREPORUČENI SADRŽAJI MODULA	PREPORUČENO UPUTSTVO ZA OSTVARIVANJE MODULA
Poimanje intervencija na postojećim objektima Sticanje sposobnosti da proceni koju vrstu zahvata treba da preduzme Sticanje znanja i razvijanje svesti o značaju primene ekoloških materijala i upoznavanje sa ekološkim standardima gradnje Sticanje znanja o alternativnim izvorima energije Razvijanje preciznosti i sistematičnosti u radu Razvijanje logičkog povezivanja saznajnih i iskustvenih činjenica	znati da razlikuje radove koje treba izvesti pri adaptaciji, sanaciji i rekonstrukciji objekata znati da prepozna radove koji utiču na stabilnost objekta umeti da grafički predstavi prethodno i novonastalo stanje posle izvedenih radova adaptacije, sanacije i rekonstrukcije radi utvrđivanja vrste i količine radova shvatiti značaj primene ekoloških materijala znati koji su alternativni izvori energije i razloge njihove primene umeti grafički da predstavi detalje objekta na kome su primenjeni ekološki materijali	Adaptacija, sanacija, rekonstrukcija: definisanje pojmova; radovi na objektima vezani za adaptaciju; radovi na objektima vezani za sanaciju; radovi na objektima vezani za rekonstrukciju Principi ekološkog građenja: materijali i proizvodi i njihova primena u funkciji ekološke gradnje; kvalitet rada i stanovanja u objektu; značaj i uticaj spoljašnje sredine; korišćenje alternativnih izvora energije	Obrazložiti cilj modula, način i kriterijum ocenjivanja Izraditi grafičku vežbu prikazivanja potkrovnog prostora koji se adaptira, sanira ili rekonstruiše u osnovi i preseku (6 časova vežbi sa podelom odeljenja u grupe) Izraditi grafičku vežbu na osnovu prethodne vežbe razradom detalja uz primenu ekoloških materijala u sistemu suve gradnje (6 časova vežbi sa podelom odeljenja u grupe)

Preporučeni načini ocenjivanja modula

usmeno izlaganje	test	esej	domaći zadatak	pismeni zadatak	aktivnost na času	praćenje praktičnog rada	dnevnik rada	test praktičnih veština	samostalni praktični rad	grafički rad
*	*				*					*

5. PREPORUČENA LITERATURA ZA REALIZACIJU PREDMETA

• Građevinske konstrukcije za I i II razred građevinske škole, Biljana Blagojević

• Građevinske konstrukcije za III razred građevinske škole, Biljana Blagojević

• Kućne instalacije za četvrti razred građevinske škole, Biljana Blagojević

• Prefabrikovano građenje za četvrti razred građevinske škole, Mirjana Milojević Turina

• Zdravo stanovanje, prof. Milica Jovanović Popović

• Katalozi proizvođača lakih pregradnih zidova i plafona, krovnih pokrivača izolacionih materijala, kanalizacionih i vodovodnih cevi cevi i sanitarnih objekata

• Stručni časopisi

6. KORELACIJA SA DRUGIM PREDMETIMA / MODULIMA

• Čitanje projekta

• Građevinski materijali

• Organizacija građenja

• Statika

• Tehnologija rada sa praktičnom nastavom

STATIKA

1. OSTVARIVANJA OBRAZOVNO-VASPITNOG RADA - OBLICI I TRAJANJE

RAZRED	NASTAVA				PRAKSA	UKUPNO
RAZRED	Teorijska nastava	Vežbe	Praktična nastava	Nastava u bloku	PRAKSA	UKUPNO
II	70					70

Napomena: u tabeli je prikazan godišnji fond časova za svaki oblik rada

2. CILJEVI PREDMETA:

• Sticanje osnovnih znanja iz statike i osposobljavanje učenika za praktičnu primenu u zanimanju

• Upoznavanje i usvajanje osnovnih pojmova, definicija i zakona statike u ravni

• Korišćenje usvojenih informacija za rešavanje jednostavnijih statičkih problema

• Ukazivanje na značaj određivanja takvih oblika i dimenzija konstruktivnih elemenata od čije stabilnosti zavisi stabilnost objekta

• Sticanje sposobnosti za primenu znanja u ostalim stručnim predmetima

• Razvijanje sposobnosti povezivanja znanja iz različitih oblasti

• Podsticanje stručnog razvoja i usavršavanja u skladu sa individualnim sposobnostima učenika

• Razvijanje sistematičnosti, urednosti i preciznosti u radu

• Razvijanje logičkog mišljenja i zaključivanja

3. NAZIV I TRAJANJE MODULA PREDMETA

Razred:

drugi

NAZIV MODULA	Trajanje modula (časovi)
Zakoni mehanike	6
Statika materijalne tačke	12
Statika krute ploče	16
Statički određeni nosači	22
Težište	8
Rešetkasti nosači	6

4. CILJEVI, ISHODI, PREPORUČENI SADRŽAJI I NAČINI OCENJIVANJA MODULA

Naziv modula:	Zakoni mehanike
Trajanje modula:	6 časova

CILJEVI MODULA	ISHODI MODULA Po završetku modula učenik će:	PREPORUČENI SADRŽAJI MODULA	PREPORUČENO UPUTSTVO ZA OSTVARIVANJE MODULA
Upoznavanje sa osnovnim pojmovima i zakonima mehanike Sticanje jasne predstave o kretanju i uzrocima promene stanja kretanja	znati da definiše osnovne (Njutnove) zakone mehanike znati da definiše pojam i vrste sile znati da identifikuje kakva je uloga sile kod kretanja	Zadatak i podela mehanike Telo. Pojam krutog tela i podela materijalnog tela prema obliku Vrste kretanja tela. Slobodno i vezano telo Pojam i definicija sile Vrste sile	Obrazložiti cilj modula Teoretske iskaze potkrepiti primerima iz svakodnevnog života

Preporučeni načini ocenjivanja modula

usmeno izlaganje	test	esej	domaći zadatak	pismeni zadatak	aktivnost na času	praćenje praktičnog rada	dnevnik rada	test praktičnih veština	samostalni praktični rad	grafički rad
*					*

Naziv modula:	Statika materijalne tačke
Trajanje modula:	12 časova

CILJEVI MODULA	ISHODI MODULA Po završetku modula učenik će:	PREPORUČENI SADRŽAJI MODULA	PREPORUČENO UPUTSTVO ZA OSTVARIVANJE MODULA
Sticanje osnovnih znanja o rezultanti različitih sistema sila Sticanje osnovnih znanja o uslovima ravnoteže različitih sistema sila Razvijanje sistematičnosti, urednosti i preciznosti Razvijanje logičkog mišljenja i zaključivanja	znati da izračuna i grafičkim putem odredi rezultantu kolinearnih sila znati da grafičkim putem odredi rezultantu dve sile različitog pravca znati da izračuna i grafičkim putem odredi rezultantu proizvoljnog sistema sila znati da definiše analitičke i grafički uslov ravnoteže	Algebarsko i grafičko određivanje rezultante sistema kolinearnih sila istih i suprotnih smerova Paralelogram i trougao sila (dve sile različitog pravca) Analitički i grafički postupak određivanja rezultante proizvoljnog sistema sila Analitički i grafički uslov ravnoteže materijalne tačke	Obrazložiti cilj modula, način i kriterijume ocenjivanja Insistirati na primerima iz svakodnevnog života Rešavati jednostavnije statičke probleme grafičkim i analitičkim putem Insistirati na korelaciji sa sadržajima iz predmeta matematika i građevinska fizika Primenjivati grupni i individualni rad učenika

Preporučeni načini ocenjivanja modula

usmeno izlaganje	test	esej	domaći zadatak	pismeni zadatak	aktivnost na času	praćenje praktičnog rada	dnevnik rada	test praktičnih veština	samostalni praktični rad	grafički rad
*	*				*

Naziv modula:	Statika krute ploče
Trajanje modula:	16 časova

CILJEVI MODULA	ISHODI MODULA Po završetku modula učenik će:	PREPORUČENI SADRŽAJI MODULA	PREPORUČENO UPUTSTVO ZA OSTVARIVANJE MODULA
Upoznavanje i usvajanje pojma momenta sile, sprega sile Korišćenje usvojenih informacija za rešavanje statičkih problema Razvijanje logičkog mišljenja i zaključivanja	Znati da definiše moment sile za datu tačku Primenjivati momentno pravilo Moći da izračuna rezultantu paralelnih sila Definisati pojam i osnovna svojstva sprega Umeti da primeni redukciju sile na tačku u rešavanju statičkih problema Znati da izračuna rezultantu jednostavnijeg sistema proizvoljnih sila Znati da nabroji analitičke uslove ravnoteže krute ploče	Moment sile za datu tačku Momentno pravilo (Varinjonova teorema) Određivanje rezultante dveju paralelnih sila Spreg sila Slaganje sile i sprega Redukcija sile na tačku Analitičko određivanje rezultante sistema proizvoljnih sila Analitički uslovi ravnoteže krute ploče	Obrazložiti cilj modula, način i kriterijume ocenjivanja Insistirati na primerima iz svakodnevnog života Rešavati jednostavnije statičke probleme Primenjivati grupni i individualni rad

Preporučeni načini ocenjivanja modula

usmeno izlaganje	test	esej	domaći zadatak	pismeni zadatak	aktivnost na času	praćenje praktičnog rada	dnevnik rada	test praktičnih veština	samostalni praktični rad	grafički rad
*	*				*

Naziv modula:	Statički određeni nosači
Trajanje modula:	22 časa

CILJEVI MODULA	ISHODI MODULA Po završetku modula učenik će:	PREPORUČENI SADRŽAJI MODULA	PREPORUČENO UPUTSTVO ZA OSTVARIVANJE MODULA
Sticanje osnovnih znanja o nosačima, osloncima i vrstama opterećenja Korišćenje usvojenih znanja za rešavanje jednostavnijih statičkih problema iz prakse Ukazivanje na značaj određivanja takvih oblika i dimenzija konstruktivnih elemenata od čije stabilnosti zavisi stabilnost objekta	znati pojam i vrste nosača razlikovati pojedine nosače razlikovati vrste opterećenja znati da definiše i razlikuje vrste oslonaca primenjivati uslove ravnoteže krute ploče prilikom analitičkog određivanja reakcija oslonaca proste grede, konzolne grede i grede sa prepustima	Pojam i vrste nosača Pojam i vrste oslonaca Statička određenost nosača Vrste opterećenja Analitičko određivanje oslonaca proste grede, konzole i grede sa prepustima za kombinovano opterećenje	Obrazložiti cilj modula, način i kriterijume ocenjivanja Insistirati na praktičnim primerima Teorijske iskaze potkrepiti korišćenjem modela Rešavati jednostavnije statičke probleme Insistirati na korelaciji sa sadržajima stručnih predmeta Primenjivati grupni i individualni rad

Preporučeni načini ocenjivanja modula

usmeno izlaganje	test	esej	domaći zadatak	pismeni zadatak	aktivnost na času	praćenje praktičnog rada	dnevnik rada	test praktičnih veština	samostalni praktični rad	grafički rad
*	*				*

Naziv modula:	Težište
Trajanje modula:	8 časova

CILJEVI MODULA	ISHODI MODULA Po završetku modula učenik će:	PREPORUČENI SADRŽAJI MODULA	PREPORUČENO UPUTSTVO ZA OSTVARIVANJE MODULA
Sticanje osnovnih znanja o težištu osnovnih i složenih površina Ukazivanje na značaj određivanja odgovarajućeg oblika poprečnog preseka konstruktivnog elementa	umeti da definiše pojam težišta znati položaj težišta osnovnih površina prepoznavati osnovne površine u složenom poprečnom preseku znati da izračuna analitičkim putem položaj težišta manje složenih površina razumeti značaj određivanja odgovarajućeg poprečnog preseka konstruktivnog elementa u svojoj praksi	Pojam težišta Težište osnovnih površina Analitičko određivanje težišta složenih površina	Obrazložiti cilj modula, način i kriterijume ocenjivanja Insistirati na praktičnim primerima Rešavati najjednostavnije statičke probleme Insistirati na korelaciji sa predmetom Tehnologija rada sa praktičnom nastavom Primenjivati grupni i individualni rad

Preporučeni načini ocenjivanja modula

usmeno izlaganje	test	esej	domaći zadatak	pismeni zadatak	aktivnost na času	praćenje praktičnog rada	dnevnik rada	test praktičnih veština	samostalni praktični rad	grafički rad
*	*				*

Naziv modula:	Rešetkasti nosači
Trajanje modula:	6 časova

CILJEVI MODULA	ISHODI MODULA Po završetku modula učenik će:	PREPORUČENI SADRŽAJI MODULA	PREPORUČENO UPUTSTVO ZA OSTVARIVANJE MODULA
Shvatanje uloge elemenata rešetke za stabilnost konstrukcije Osposobljavanje učenika za praktičnu primenu usvojenih znanja Razvijanje logičkog mišljenja i zaključivanja	prepoznavati elemente rešetkastih nosača i uviđati njihov značaj shvatiti ulogu elemenata rešetke za stabilnost pojedinih konstruktivnih elemenata i konstrukcije u celini	Pojam i elementi rešetkastih nosača Vrste rešetkastih nosača Sile i naprezanja u štapovima rešetkastih nosača	Obrazložiti cilj modula, način i kriterijume ocenjivanja Insistirati na praktičnim primerima Teorijske iskaze potkrepiti korišćenjem modela Insistirati na korelaciji sa predmetom Tehnologija rada sa praktičnom nastavom Primenjivati grupni i individualni rad

Preporučeni načini ocenjivanja modula

usmeno izlaganje	test	esej	domaći zadatak	pismeni zadatak	aktivnost na času	praćenje praktičnog rada	dnevnik rada	test praktičnih veština	samostalni praktični rad	grafički rad
*	*				*

5. PREPORUČENA LITERATURA ZA REALIZACIJU PREDMETA

• Statika i otpornost materijala za drugi razred građevinske struke, grupa autora

6. KORELACIJA SA DRUGIM PREDMETIMA / MODULIMA

• Matematika

• Nacrtna geometrija

• Građevinska fizika

• Tehnologija rada sa praktičnom nastavom

• Građevinske konstrukcije

SLOBODORUČNO CRTANJE

1. OSTVARIVANJA OBRAZOVNO-VASPITNOG RADA - OBLICI I TRAJANJE

RAZRED	NASTAVA				PRAKSA	UKUPNO
RAZRED	Teorijska nastava	Vežbe	Praktična nastava	Nastava u bloku	PRAKSA	UKUPNO
II		35				35

Napomena: u tabeli je prikazan godišnji fond časova za svaki oblik rada

2. CILJEVI PREDMETA:

• Podsticanje i razvijanje sposobnosti likovnog izražavanja

• Formiranje i usvajanje kriterijuma u odnosu na estetsku formu, boju i oblike

• Obezbeđivanje potrebnog nivoa likovne pismenosti za obrazovni profil

3. NAZIV I TRAJANJE MODULA PREDMETA

Razred:

drugi

NAZIV MODULA	Trajanje modula (časovi)
Umetnost u prostoru i vremenu	15
Prostorno oblikovanje	20

4. CILJEVI, ISHODI, PREPORUČENI SADRŽAJI I NAČINI OCENJIVANJA MODULA

Naziv modula:	Umetnost u prostoru i vremenu
Trajanje modula:	15 časova

CILJEVI MODULA	ISHODI MODULA Po završetku modula učenik će:	PREPORUČENI SADRŽAJI MODULA	PREPORUČENO UPUTSTVO ZA OSTVARIVANJE MODULA
Upoznavanje osnovnih oblika i razvoja likovne umetnosti u umetničkim delima različitih epoha i prostora Uvođenje učenika u svet likovnih vrednosti i razvijanje kritičkog odnosa prema vlastitim i tuđim likovnim ostvarenjima Razvijanje opažanja i kritičkog odnosa prema likovnim ostvarenjima u svakodnevnom životu	usvojiti osnovna znanja iz oblasti istorije umetnosti sa naglaskom na arhitekturi razlikovati istorijske epohe u likovnoj umetnosti, posebno u arhitekturi formirati i usvojiti estetske stavove i ugrađivati ih u svoj rad u skladu sa sopstvenim mogućnostima	Opšti pojmovi Šta je umetnost Umetnost u prostoru i vremenu Umetnost praistorije Stare civilizacije Srednji vek Renesansa Manirizam, barok Umetnost 19. veka Razvoj savremenog izraza u umetnosti	Teoretska izlaganja propratiti slikom, crtežom, slajdom ili filmom, eventualnom posetom muzeju ili galeriji Usmena uputstva sinhronizovati sa samostalnim likovnim izražavanjem učenika

Preporučeni načini ocenjivanja modula

usmeno izlaganje	test	esej	domaći zadatak	pismeni zadatak	aktivnost na času	praćenje praktičnog rada	dnevnik rada	test praktičnih veština	samostalni praktični rad	grafički rad
*					*				*

Naziv modula:	Prostorno oblikovanje
Trajanje modula:	20 časova

CILJEVI MODULA	ISHODI MODULA Po završetku modula učenik će:	PREPORUČENI SADRŽAJI MODULA	PREPORUČENO UPUTSTVO ZA OSTVARIVANJE MODULA
Upoznavanje osnovnih elemenata teorije forme Formiranje i usvajanje kriterijuma u odnosu na estetiku, formu, boje i oblike Obezbeđivanje potrebnog nivoa likovne pismenosti Razvijanje sposobnosti vizuelnog opažanja i predstavljanja oblika iz prirode i po modelu u raznim likovnim tehnikama i materijalima Osposobljavanje učenika da koriste stečena znanja i veštine u svom radu i za profesionalnu nadgradnju	poznavati osnovne elemente teorije forme biti sposoban da proceni i primeni znanja iz ove oblasti prema svojim mogućnostima biti sposoban da se likovno izrazi u skladu sa svojim mogućnostima razlikovati vrste likovnih tehnika umeti da primeni stečena znanja iz ove oblasti u svom profesionalnom radu	Linija Površina Prostor Kompozicija Svetlo Boja Prostorno oblikovanje	Teoretska izlaganja propratiti slikom, crtežom, slajdom ili filmom, eventualnom posetom muzeju ili galeriji Primenjivati različite tehnike rada u skladu sa likovnom temom Usmena uputstva sinhronizovati sa samostalnim likovnim izražavanjem učenika Karakter prostornih struktura uskladiti sa zahtevima uže struke (gips, karton, lepak...)

Preporučeni načini ocenjivanja modula

usmeno izlaganje	test	esej	domaći zadatak	pismeni zadatak	aktivnost na času	praćenje praktičnog rada	dnevnik rada	test praktičnih veština	samostalni praktični rad	grafički rad
					*				*

5. PREPORUČENA LITERATURA ZA REALIZACIJU PREDMETA

6. KORELACIJA SA DRUGIM PREDMETIMA / MODULIMA

• Tehnologija rada sa praktičnom nastavom

• Građevinske konstrukcije

• Nacrtna geometrija

• Srpski jezik i književnost (modul koji se odnosi na epohe)

• Tehničko crtanje

ČITANJE PROJEKATA

1. OSTVARIVANJA OBRAZOVNO-VASPITNOG RADA - OBLICI I TRAJANJE

RAZRED	NASTAVA				PRAKSA	UKUPNO
RAZRED	Teorijska nastava	Vežbe	Praktična nastava	Nastava u bloku	PRAKSA	UKUPNO
I
II		70				70

Napomena: u tabeli je prikazan godišnji fond časova za svaki oblik rada

2. CILJEVI PREDMETA:

• Upoznavanje sa sadržajem projektne dokumentacije

• Osposobljavanje za razumevanje i čitanje projektne dokumentacije

• Dosledno primenjivanje podataka iz projekata u realizaciji po sistemu suve gradnje

3. NAZIV I TRAJANJE MODULA PREDMETA

Razred:

drugi

NAZIV MODULA	Trajanje modula (časovi)
Tehnička dokumentacija	12
Idejni projekat	12
Glavni projekat	26
Izvođački detalji	20

4. CILJEVI, ISHODI, PREPORUČENI SADRŽAJI I NAČINI OCENJIVANJA MODULA

Naziv modula:	Tehnička dokumentacija
Trajanje modula:	12 časova

CILJEVI MODULA	ISHODI MODULA Po završetku modula učenik će:	PREPORUČENI SADRŽAJI MODULA	PREPORUČENO UPUTSTVO ZA OSTVARIVANJE MODULA
Sticanje znanja o sadržaju tehničke dokumentacije u okviru zakonske regulative	znati da razlikuje sadržaj tehničke dokumentacije na različitom nivou znati da izabere odgovarajuću dokumentaciju za realizaciju u svom području rada	Značaj predmeta Opšti pojmovi iz zakonske regulative vezani za projektnu dokumentaciju Tekstualni i grafički deo projektne dokumentacije Način grafičkog prikazivanja primenjenih materijala, opreme i instalacija Sadržaj tehničke dokumentacije na nivou idejnog projekta Sadržaj tehničke dokumentacije na nivou glavnog projekta Sadržaj tehničke dokumentacije na nivou izvođačkog projekta Sadržaj tehničke dokumentacije na nivou projekta izvedenog stanja	Obrazložiti cilj modula, način i kriterijume ocenjivanja Izlaganje podržati prikazom tehničke dokumentacije na svim nivoima Prilikom izlaganja osloniti se na članove Zakona o planiranju i izgradnji, koji se odnose na ovu materiju

Preporučeni načini ocenjivanja modula

usmeno izlaganje	test	esej	domaći zadatak	pismeni zadatak	aktivnost na času	praćenje praktičnog rada	dnevnik rada	test praktičnih veština	samostalni praktični rad	grafički rad
*	*				*

Naziv modula:	Idejni projekat
Trajanje modula:	12 časova

CILJEVI MODULA	ISHODI MODULA Po završetku modula učenik će:	PREPORUČENI SADRŽAJI MODULA	PREPORUČENO UPUTSTVO ZA OSTVARIVANJE MODULA
Sticanje znanja o nivou i načinu grafičkog prikazivanja u idejnom projektu Razvijanje sposobnosti prepoznavanja oznaka, materijala, opreme i instalacija na nivou idejnog projekta	prepoznavati idejni projekat na osnovu nivoa tehničke opremljenosti razlikovati ovaj nivo projekta od ostale tehničke dokumentacije umeti pravilno da pročita opise i oznake na nivou idejnog projekta	Izrada osnove, preseka i izgleda u razmeri 1:100	Obrazložiti cilj modula, način i kriterijume ocenjivanja Preporučeni način ocenjivanja "usmeno izlaganje" odnosi se na odbranu grafičkog rada Prikazati ugledni primer idejnog projekta Objasniti načine prikazivanja različitim tehničkim sredstvima Za izradu idejnog projekta izabrati jednostavan ugledni primer objekta koji sadrži prizemlje i potkrovlje

Preporučeni načini ocenjivanja modula

usmeno izlaganje	test	esej	domaći zadatak	pismeni zadatak	aktivnost na času	praćenje praktičnog rada	dnevnik rada	test praktičnih veština	samostalni praktični rad	grafički rad
*					*					*

Naziv modula:	Glavni projekat
Trajanje modula:	26 časova

CILJEVI MODULA	ISHODI MODULA Po završetku modula učenik će:	PREPORUČENI SADRŽAJI MODULA	PREPORUČENO UPUTSTVO ZA OSTVARIVANJE MODULA
Sticanje znanja o nivou i načinu grafičkog prikazivanja u glavnom projektu Razvijanje sposobnosti prepoznavanja oznaka, materijala, opreme i instalacija na nivou glavnog projekta	prepoznavati glavni projekat na osnovu nivoa tehničke opremljenosti razlikovati ovaj nivo projekta od ostale tehničke dokumentacije umeti pravilno da pročita opise i oznake na nivou glavnog projekta	Izrada osnove, preseka i izgleda u razmeri 1:50	Obrazložiti cilj modula, način i kriterijume ocenjivanja Preporučeni način ocenjivanja "usmeno izlaganje" odnosi se na odbranu grafičkog rada Naglasiti razliku između glavnog, izvođačkog i projekta izvedenog stanja, prema definiciji iz Zakona o planiranju i izgradnji Prikazati ugledni primer glavnog projekta Objasniti načine prikazivanja različitim tehničkim sredstvima Za razradu glavnog projekta koristiti idejni projekat iz prethodnog modula (objekat koji sadrži prizemlje i potkrovlje)

Preporučeni načini ocenjivanja modula

usmeno izlaganje	test	esej	domaći zadatak	pismeni zadatak	aktivnost na času	praćenje praktičnog rada	dnevnik rada	test praktičnih veština	samostalni praktični rad	grafički rad
*					*					*

Naziv modula:	Izvođački detalji
Trajanje modula:	20 časova

CILJEVI MODULA	ISHODI MODULA Po završetku modula učenik će:	PREPORUČENI SADRŽAJI MODULA	PREPORUČENO UPUTSTVO ZA OSTVARIVANJE MODULA
Sticanje znanja o značaju izvođačkih detalja u realizaciji projekata iz oblasti suve gradnje Sticanje znanja o načinu tehničkog prikazivanja detalja	znati da pročita detalj na osnovu oznaka i opisa prepoznavati karakteristične detalje iz glavnog projekta primenjivati uputstva iz projekta detalja u realizaciji po sistemu suve gradnje	Značaj detalja u projektnoj dokumentaciji kod izvođenja suve gradnje Izrada detalja spuštenih plafona na horizontalnim i kosim površinama Izrada detalja pregradnih zidova Detalji oblaganja zidova i plafona različitim materijalima po sistemu suve gradnje	Obrazložiti cilj modula, način i kriterijume ocenjivanja Za izradu detalja koristiti ugledne primere imajući u vidu različite materijale i proizvode Razmeru detalja prilagoditi mogućnosti jasnog čitanja i razumevanja

Preporučeni načini ocenjivanja modula

usmeno izlaganje	test	esej	domaći zadatak	pismeni zadatak	aktivnost na času	praćenje praktičnog rada	dnevnik rada	test praktičnih veština	samostalni praktični rad	grafički rad
*					*					*

5. PREPORUČENA LITERATURA ZA REALIZACIJU PREDMETA

• Razrada projekata za treći razred građevinske škole, Branislava Ročkomanović

• Atlas suve gradnje

• Odgovarajući prospekti proizvođača

• Realna projektna dokumentacija

6. KORELACIJA SA DRUGIM PREDMETIMA / MODULIMA

• Tehnologija rada sa praktičnom nastavom

• Tehničko crtanje

• Nacrtna geometrija

• Građevinske konstrukcije

ORGANIZACIJA GRAĐENJA

1. OSTVARIVANJA OBRAZOVNO-VASPITNOG RADA - OBLICI I TRAJANJE

RAZRED	NASTAVA				PRAKSA	UKUPNO
RAZRED	Teorijska nastava	Vežbe	Praktična nastava	Nastava u bloku	PRAKSA	UKUPNO
I
II
III	64	32				96

Napomena: u tabeli je prikazan godišnji fond časova za svaki oblik rada

2. CILJEVI PREDMETA:

• Upoznavanje učenika sa značajem organizacije građenja i sticanje osnovnih znanja iz oblasti građevinskog poslovanja, kako bi se pripremili za uključenje u rad i samostalno usavršavanje u struci

• Sticanje znanja o učesnicima u građevinskoj proizvodnji i njihovim međusobnim odnosima

• Sticanje znanja o preduzetništvu kako bi se učenici osposobili za uspešno uključenje i kreiranje sopstvenog biznisa, osnivanje i poslovanje preduzetničke firme (mala i srednja preduzeća)

• Upućivanje učenika u sadržaj, način vođenja i izradu priloga investiciono-tehničke dokumentacije i osposobljavanje za samostalnu izradu delova dokumentacije

• Upoznavanje učenika sa realnim uslovima rada na gradilištu, rada građevinskih mašina, alata i opreme i mera zaštite na radu

• Sticanje znanja i veština u normiranju i vrednovanju građevinskih radova

• Upoznavanje elemenata predmera i predračuna i osposobljavanje učenika za izradu odgovarajućih pozicija prema zahtevima rada obrazovnih profila

3. NAZIV I TRAJANJE MODULA PREDMETA

Razred:

treći

NAZIV MODULA	Trajanje modula (časovi)
Građevinska delatnost	12
Građevinsko poslovanje sa elementima preduzetništva	24
Tehnička dokumentacija	12
Gradilište	12
Normiranje u građevinarstvu	12
Predmer i predračun radova	24

4. CILJEVI, ISHODI, PREPORUČENI SADRŽAJI I NAČINI OCENJIVANJA MODULA

Naziv modula:	Građevinska delatnost
Trajanje modula:	12 časova

CILJEVI MODULA	ISHODI MODULA Po završetku modula učenik će:	PREPORUČENI SADRŽAJI MODULA	PREPORUČENO UPUTSTVO ZA OSTVARIVANJE MODULA
Upoznavanje učenika sa značajem organizacije građenja Sticanje znanja o karakteristikama građevinske proizvodnje i učesnicima u građevinskoj proizvodnji Sticanje znanja o funkcionisanju i organizacionoj strukturi građevinskih preduzeća	shvatiti značaj organizacije građenja razumeti specifičnosti proizvodnje u građevinarstvu i redosled radova u izgradnji objekata steći neophodna znanja o učesnicima u građevinskoj proizvodnji, njihovim pravima, dužnostima, odgovornostima i međusobnim odnosima upoznati funkcionisanje, službe i organizacione šeme raznih tipova građevinskih preduzeća	Istorijat, predmet i zadaci organizacije građenja Karakteristike građevinske proizvodnje Oblasti u građevinarstvu Faze izvođenja građevinskih objekata Učesnici u građevinskoj proizvodnji (investitor, projektant, izvođač, društvena zajednica) Građevinsko preduzeće (funkcije, službe, organizacione šeme)	Sadržaj modula obrazlagati i vežbati na konkretnim primerima iz građevinarstva Koristiti organizacione šeme većeg broja građevinskih preduzeća Učenike staviti u aktivan položaj, dajući im uloge pojedinih učesnika u građevinskoj proizvodnji

Preporučeni načini ocenjivanja modula

usmeno izlaganje	test	esej	domaći zadatak	pismeni zadatak	aktivnost na času	praćenje praktičnog rada	dnevnik rada	test praktičnih veština	samostalni praktični rad	grafički rad
*	*				*

Naziv modula:	Građevinsko poslovanje sa elementima preduzetništva
Trajanje modula:	24 časa

CILJEVI MODULA	ISHODI MODULA Po završetku modula učenik će:	PREPORUČENI SADRŽAJI MODULA	PREPORUČENO UPUTSTVO ZA OSTVARIVANJE MODULA
Upoznavanje učenika sa zakonskom regulativom u građevinarstvu Sticanje znanja o planiranju, strukturi, racionalizaciji, ekonomičnosti i rentabilnosti u građevinskoj proizvodnji Sticanje znanja o preduzetništvu Osposobljavanje za uključivanje u rad i stalno usavršavanje u struci	razumeti osnovne zakone kojima se reguliše građenje i organizacija građenja u postojećem sistemu privređivanja steći neophodna znanja o strukturi i racionalizaciji izgradnje steći neophodna znanja o sistemu kvaliteta, standardima i atestima steći neophodna znanja o preduzetništvu, preduzetničkom poslovanju i planiranju shvatiti ulogu malih i srednjih preduzeća i videti mogućnost sopstvenog uključivanja u svet rada shvatiti značaj biznis plana, nužnost i mogućnosti planiranja	Regulativa u građevinarstvu: Zakon o izgradnji i planiranju; ugovaranje radova; odobrenje za gradnju, prijava radova, nadzor nad izvođenjem radova, sistem kvaliteta i atesti, tehnički pregled, upotrebna dozvola Struktura građevinske proizvodnje Planiranje, racionalizacija, produktivnost, ekonomičnost Elementi preduzetništva; mala i srednja preduzeća; poslovno ponašanje; preduzetničke sposobnosti; preduzetnička ideja; istraživanje tržišta; definisanje cilja i strategije, biznis plan- model (nužnost, funkcije, očekivanja)	Kroz predavanja istaći značaj i važnost poštovanja zakonske regulative i procedura u izgradnji objekata Strukturu građevinske proizvodnje ilustrovati konkretnim primerima Posebno obratiti pažnju na načela racionalizacije i faktore produktivnosti Preduzetništvo obrazlagati i povezati sa konkretnim primerima iz građevinarstva i suve gradnje

Preporučeni načini ocenjivanja modula

usmeno izlaganje	test	esej	domaći zadatak	pismeni zadatak	aktivnost na času	praćenje praktičnog rada	dnevnik rada	test praktičnih veština	samostalni praktični rad	grafički rad
*	*				*				*

Naziv modula:	Tehnička dokumentacija
Trajanje modula:	12 časova

CILJEVI MODULA	ISHODI MODULA Po završetku modula učenik će:	PREPORUČENI SADRŽAJI MODULA	PREPORUČENO UPUTSTVO ZA OSTVARIVANJE MODULA
Upućivanje učenika u sadržaj način vođenja i izradu priloga investiciono-tehničke dokumentacije Osposobljavanje učenika za samostalno vođenje tehničke dokumentacije vezane za proces rada	upoznati delove investiciono tehničke dokumentacije shvatiti značaj celokupne tehničke dokumentacije razumeti elemente tenderske dokumentacije i principe pravljenja ponude umeti da vodi gradilišnu dokumentaciju (građevinski dnevnik, građevinsku knjigu radne naloge, obračunsku dokumentaciju)	Investiciona dokumentacija Projektna dokumentacija Tenderska dokumentacija Projekat organizacije građenja Dokumentacija i administracija na gradilištu	Preporučene sadržaje podržati primerima konkretne tehničke dokumentacije Učenici treba da samostalno izrade ponudu za neku od pozicija rada Učenici tokom rada treba da analiziraju različite šeme gradilišta Vođenje dokumentacije na gradilištu uvežbavati na originalnim obrascima Insistirati na vezi sa predmetom Tehnologija rada sa praktičnom nastavom

Preporučeni načini ocenjivanja modula

usmeno izlaganje	test	esej	domaći zadatak	pismeni zadatak	aktivnost na času	praćenje praktičnog rada	dnevnik rada	test praktičnih veština	samostalni praktični rad	grafički rad
*					*			*	*

Naziv modula:	Gradilište
Trajanje modula:	12 časova

CILJEVI MODULA	ISHODI MODULA Po završetku modula učenik će:	PREPORUČENI SADRŽAJI MODULA	PREPORUČENO UPUTSTVO ZA OSTVARIVANJE MODULA
Upoznavanje učenika sa realnim uslovima rada na gradilištu Ovladavanje znanjima i veštinama zaštite na radu, zaštite okoline objekta i zaštite životne sredine Upoznavanje učenika sa vrstama i namenom građevinske mehanizacije, alata i opreme	znati kako se na savremen način organizuje gradilište poznavati mere zaštite na radu, zaštite okoline objekta i principe zaštite i unapređenja životne sredine znati vrste i namenu građevinske mehanizacije, alata i opreme umeti da organizuje svoje radno mesto	Pojam, vrste i osnivanje gradilišta Proizvodna radna mesta na gradilištu Priprema i transport Građevinska mehanizacija Zaštita na radu - elaborat zaštite na radu Organizacija montaže u suvoj gradnji	Deo nastave realizovati posetom dobro organizovanom gradilištu Deo sadržaja o vrstama mehanizacije obraditi kroz referate učenika o pojedinim mašinama, alatima i opremi Posebnu pažnju posvetiti spoljašnjem i unutrašnjem transportu i skladištenju materijala, alatima i opremi za suvu gradnju U okviru organizacije radnog mesta izvesti direktnu vezu sa predmetom Tehnologija rada sa praktičnom nastavom

Preporučeni načini ocenjivanja modula

usmeno izlaganje	test	esej	domaći zadatak	pismeni zadatak	aktivnost na času	praćenje praktičnog rada	dnevnik rada	test praktičnih veština	samostalni praktični rad	grafički rad
*			*		*

Naziv modula:	Normiranje u građevinarstvu
Trajanje modula:	12 časova

CILJEVI MODULA	ISHODI MODULA Po završetku modula učenik će:	PREPORUČENI SADRŽAJI MODULA	PREPORUČENO UPUTSTVO ZA OSTVARIVANJE MODULA
Sticanje znanja i veština u normiranju i vrednovanju građevinskih radova	upoznati vrste i strukturu građevinskih normi znati da normira građevinske radove umeti da izradi analizu cene za konkretne pozicije u svom zanimanju znati da primeni kalkulativni faktor umeti da napravi specifikaciju radne snage i materijala za radove u suvoj gradnji umeti da napravi dinamički plan konkretnih radova (vreme trajanja i uključivanja pojedinih aktivnosti, radnici - sati)	Građevinske norme (pojam, podela i primena) Čitanje normi Analiza cena Planiranje radne snage, materijala, alata i opreme	Teorijska izlaganja potkrepiti korišćenjem "Prosečnih normi u građevinarstvu" Preporučene sadržaje ostvarivati kroz pojedinačne zadatke učenika na primerima iz suve gradnje

Preporučeni načini ocenjivanja modula

usmeno izlaganje	test	esej	domaći zadatak	pismeni zadatak	aktivnost na času	praćenje praktičnog rada	dnevnik rada	test praktičnih veština	samostalni praktični rad	grafički rad
*					*			*	*

Naziv modula:	Predmer i predračun radova
Trajanje modula:	24 časa

CILJEVI MODULA	ISHODI Po završetku modula učenik će:	PREPORUČENI SADRŽAJI MODULA	PREPORUČENO UPUTSTVO ZA OSTVARIVANJE MODULA
Sticanje znanja u izradi predmera i predračuna Osposobljavanje učenika za samostalnu izradu predmera, predračuna po pozicijama za suvu gradnju	znati faze izrade predmera (opis pozicija, iskaznica mera) umeti da izračuna cenu pojedinačnih građevinskih pozicija umeti da obračuna građevinske radove u svom zanimanju	Podela građevinskih radova, grupe pozicija prema vrsti radova Pojam predmera, način izrade (opisi i količine) Predračunski opis (pojam jedinične cene, cena pozicije rada) Obračun izvršenog građevinskog rada	Preporučene sadržaje realizovati na konkretnom projektu koji sadrži različite pozicije radova u sistemu suve gradnje

Preporučeni načini ocenjivanja modula

usmeno izlaganje	test	esej	domaći zadatak	pismeni zadatak	aktivnost na času	praćenje praktičnog rada	dnevnik rada	test praktičnih veština	samostalni praktični rad	grafički rad
*					*			*	*

5. PREPORUČENA LITERATURA ZA REALIZACIJU PREDMETA

• Organizacija građenja za treći razred, Ž. Praščević, B. Veličković, V. Konstantinović

• Građevinski tehničar 3

• Prosečne norme u građevinarstvu

6. KORELACIJA SA DRUGIM PREDMETIMA / MODULIMA

• Tehnologija rada sa praktičnom nastavom

• Čitanje projekata

• Građevinske konstrukcije

TEHNOLOGIJA RADA SA PRAKTIČNOM NASTAVOM

1. OSTVARIVANJA OBRAZOVNO-VASPITNOG RADA - OBLICI I TRAJANJE

RAZRED	NASTAVA				PRAKSA	UKUPNO
RAZRED	Teorijska nastava	Vežbe	Praktična nastava	Nastava u bloku	PRAKSA	UKUPNO
I	35		175	60		270
II	70		350	60		480
III	96		480	60		636

Napomena: u tabeli je prikazan godišnji fond časova za svaki oblik rada

2. CILJEVI PREDMETA:

• Sticanje znanja i veština ugradnje montažnih elemenata

• Sticanje znanja i veština ručnog i mašinskog malterisanja

• Sticanje znanja i veština za izvođenje dekorativnih gipsarskih radova

• Razvijanje sposobnosti komuniciranja i timskog rada

• Sticanje znanja o propisima, normativima i standardima u građevinarstvu

• Razvijanje ličnih i profesionalnih stavova

• Razvijanje potrebe i navike čuvanja ličnog zdravlja, primenom propisa o zaštiti na radu

• Razvijanje potrebe i navike čuvanja i zaštite radne, prirodne i životne sredine

3. NAZIV I TRAJANJE MODULA PREDMETA

Razred:

prvi

NAZIV MODULA	Trajanje modula (časovi)
Zaštita na radu i protivpožarna zaštita	18
Uvod u suvu gradnju	24
Lepljenje gipskartonskih ploča na zidove (suvo malterisanje)	60
Oblaganje zidova, stubova i greda	72
Montaža pregradnih zidova na metalnim i drvenim potkonstrukcijama	96

Razred:

drugi

NAZIV MODULA	Trajanje modula (časovi)
Spojevi pregradnih zidova sa osnovnom konstrukcijom i ugradnja dovratnika	72
Malterisanje zidova i plafona	60
Izrada podnih podloga	72
Izrada spuštenih i kasetiranih plafona	180
Oblaganje potkrovlja	96

Razred:

treći

NAZIV MODULA	Trajanje modula (časovi)
Instalacijski zidovi u sanitarnim čvorovima	120
Zaobljeni pregradni zidovi	120
Izrada složenih spuštenih plafona	192
Izrada šupljih podova	102
Dekorativni gipsarski radovi	102

4. CILJEVI, ISHODI, PREPORUČENI SADRŽAJI I NAČINI OCENJIVANJA MODULA

Naziv modula:	Zaštita na radu i protivpožarna zaštita
Trajanje modula:	18 časova

CILJEVI MODULA

ISHODI MODULA
Po završetku modula učenik će:

PREPORUČENI SADRŽAJI MODULA

PREPORUČENO UPUTSTVO ZA OSTVARIVANJE
MODULA

Sticanje znanja, veština i radnih navika iz oblasti:

zaštite na radu,
veština ukazivanja prve omoći, i
upoznavanje sa propisima iz protivpožarne zaštite.

umeti da pravilno i bezbedno upotrebljava alat, pribor i električne aparate,
biti u stanju da pruži prvu pomoć u slučaju povrede na radu
znati da preventivno sprovodi mere protivpožarne zaštite
umeti da gasi požare izazvane različitim uzročnicima.

Propisi iz oblasti zaštite na radu i protivpožarne zaštite
Izvori opasnosti pri suvoj gradnji
Zaštitne mere i pružanje prve pomoći

Pravilnik o higijenskim i tehničkim merama u građevinarstvu.
Pravilnik o zaštiti na radu u građevinarstvu.
Tehnički uslovi za izvođenje završnih radova u građevinarstvu; deo: Tehnički uslovi za izvođenje gipsarskih radova. Izdavač: ZAVRAJ - Poslovna zajednica organizacija za završne radove u građevinarstvu
Normativi i standardi rada u građevinarstvu visokogradnja. Izdavač: Građevinska knjiga.
Medicinska literatura iz oblasti prve pomoći i zaštite.

Preporučeni načini ocenjivanja modula

usmeno izlaganje	test	esej	domaći zadatak	pismeni zadatak	aktivnost na času	praćenje praktičnog rada	dnevnik rada	test praktičnih veština	samostalni praktični rad	grafički rad
*	*

Naziv modula:	Uvod u suvu gradnju
Trajanje modula:	24 časa

CILJEVI MODULA

ISHODI MODULA
Po završetku modula učenik će:

PREPORUČENI SADRŽAJI MODULA

PREPORUČENO UPUTSTVO ZA OSTVARIVANJE
MODULA

Sticanje znanja, veština i radnih navika:

u organizaciji rada na radnom mestu,
u poznavanju i upotrebi materijala koji se koriste u suvoj gradnji,
u poznavanju i upotrebi alata, pribora i električnih aparata za suvu gradnju, i
u razmeravanju i obeležavanju

znati da organizuje rad na radnom mestu,
znati sve vrste materijala koji se upotrebljavaju u suvoj gradnji (kao i njihova svojstva, način upotrebe, transporta, skladištenja i pravilne zaštite),
znati da upotrebljava i održava alat, pribor i električne aparate koji se upotrebljavaju u suvoj gradnji,
znati da upotrebljava pribor, alat i specijalne aparate za razmeravanje i obeležavanje po projektnoj dokumentaciji za izvođenje raznih pozicija u suvoj gradnji.

Organizacija rada u radionici i na gradilištu
Izrada jednostavnih skela i zaštitnih postolja
Upoznavanje sa radnim i pomoćnim građevinskim materijalima, njihovim svojstvima, načinom upotrebe i načinom transporta, skladištenja i pravilne zaštite
Upotreba i održavanje alata, pribora i električnih aparata sa demonstracijom upotrebe
Upoznavanje sa projektnom dokumentacijom koja je osnova za izvođenje raznih pozicija radova u suvoj gradnji i upoznavanje sa priborom, alatima i specijalnim aparatima za razmeravanje i obeležavanje

Tehnički uslovi za izvođenje završnih radova u građevinarstvu, deo: Tehnički uslovi za izvođenje gipsarskih radova. Izdavač: ZAVRAJ - Poslovna zajednica organizacija za završne radove u građevinarstvu.
Normativi i standardi rada u građevinarstvu. Izdavač: Građevinska knjiga.

Preporučeni načini ocenjivanja modula

usmeno izlaganje	test	esej	domaći zadatak	pismeni zadatak	aktivnost na času	praćenje praktičnog rada	dnevnik rada	test praktičnih veština	samostalni praktični rad	grafički rad
*					*			*

Naziv modula:	Lepljenje gipskartonskih ploča na zidove (suvo malterisanje)
Trajanje modula:	60 časova

CILJEVI MODULA	ISHODI MODULA Po završetku modula učenik će:	PREPORUČENI SADRŽAJI MODULA	PREPORUČENO UPUTSTVO ZA OSTVARIVANJE MODULA
Sticanje znanja, veština i radnih navika u lepljenju gipskartonskih ploča na zidove (suvo malterisanje).	znati da prema podlozi izvrši izbor sistema suvog malterisanja, umeti da lepi: gipskartonske ploče, gipskartonske impregnirane ploče, gipskartonske protivpožarne ploče, gipskartonske termo ploče (sa mineralnom vunom sa i bez parne brane), gipskartonske termo ploče (sa stiroporom sa i bez parne brane), znati da izvrši obračun materijala i vremena potrebnog za lepljenje gipskartonskih ploča (suvo malterisanje).	Lepljenje gipskartonskih ploča na ravnim podlogama Lepljenje gipskartonskih ploča na podlogama sa neravninama do 20 mm Lepljenje gipskartonskih ploča na podlogama sa neravninama većim od 20 mm	Tehnički uslovi za izvođenje završnih radova u građevinarstvu; deo: Tehnički uslovi za izvođenje gipsarskih radova. Izdavač: ZAVRAJ - Poslovna zajednica organizacija za završne radove u građevinarstvu. Normativi i standardi rada u građevinarstvu. Izdavač: Građevinska knjiga. Prikazati filmove o lepljenju gipskartonskih ploča (suvom malterisanju). U dva dana realizovati na gradilištu u formi blok nastave 12 časova suvog malterisanja.

Preporučeni načini ocenjivanja modula

usmeno izlaganje	test	esej	domaći zadatak	pismeni zadatak	aktivnost na času	praćenje praktičnog rada	dnevnik rada	test praktičnih veština	samostalni praktični rad	grafički rad
	*					*		*

Naziv modula:	Oblaganje zidova, stubova i greda
Trajanje modula:	72 časa

CILJEVI MODULA	ISHODI MODULA Po završetku modula učenik će:	PREPORUČENI SADRŽAJI MODULA	PREPORUČENO UPUTSTVO ZA OSTVARIVANJE MODULA
Sticanje znanja, veština i radnih navika u oblaganju zidova, stubova i greda gipskartonskim pločama, gipskartonskim protivpožarnim pločama i gipskartonskim impregniranim pločama.	znati da izvrši izbor ploča u zavisnosti od spoljnih faktora, znati da izabere sistem oblaganja zidova, stubova i greda gipskartonskim pločama, umeti da oblaže zidove, stubove i grede gipskartonskim pločama, znati da izvrši obračun materijala i vremena potrebnog za izvođenje oblaganja.	Oblaganje zidova oblogama od gipskartonskih ploča na potkonstrukciji učvršćenoj za zid Oblaganje zidova oblogama od gipskartonskih ploča na samostojećoj potkonstrukciji Oblaganje čeličnih i drvenih stubova i greda gipskartonskim pločama, gipskartonskim protivpožarnim pločama i gipskartonskim impregniranim pločama.	Tehnički uslovi za izvođenje završnih radova u građevinarstvu; deo: Tehnički uslovi za izvođenje gipsarskih radova. Izdavač: ZAVRAJ - Poslovna zajednica organizacija za završne radove u građevinarstvu. Normativi i standardi rada u građevinarstvu. Izdavač: Građevinska knjiga. Prikazati filmove oblaganju zidova, stubova i greda. U četiri dana realizovati na gradilištu u formi blok nastave 24 časa oblaganja zidova, stubova i greda.

Preporučeni načini ocenjivanja modula

usmeno izlaganje	test	esej	domaći zadatak	pismeni zadatak	aktivnost na času	praćenje praktičnog rada	dnevnik rada	test praktičnih veština	samostalni praktični rad	grafički rad
	*					*		*

Naziv modula:	Montaža pregradnih zidova na metalnim i drvenim potkonstrukcijama
Trajanje modula:	96 časova

CILJEVI MODULA	ISHODI MODULA Po završetku modula učenik će:	PREPORUČENI SADRŽAJI MODULA	PREPORUČENO UPUTSTVO ZA OSTVARIVANJE MODULA
Sticanje znanja, veština i radnih navika u montaži pregradnih zidova na metalnim i drvenim potkonstrukcijama.	znati da izvrši izbor potkonstrukcije i obloge, umeti da izvodi zidove sa jednostrukom potkonstrukcijom i oblogama od gipskartonskih ploča (jednostrukom, dvostrukom i trostrukom). umeti da izvodi zidove sa dvostrukom potkonstrukcijom i dvostrukom oblogom od gipskartonskih ploča, umeti da izvodi pregradne zidove između stanova od gipskartonskih ploča, umeti da izvodi sigurnosne zidove, znati da izvrši obračun materijala i vremena potrebnog za montažu.	Izvođenje pregradnih zidova sa jednostrukom potkonstrukcijom i jednostrukom oblogom Izvođenje pregradnih zidova sa jednostrukom potkonstrukcijom i dvostrukom oblogom Izvođenje pregradnih zidova sa jednostrukom potkonstrukcijom i trostrukom oblogom Izvođenje pregradnih zidova sa dvostrukom potkonstrukcijom i dvostrukom oblogom Izvođenje pregradnih zidova između stanova Izvođenje sigurnosnih zidova	Tehnički uslovi za izvođenje završnih radova u građevinarstvu; deo: Tehnički uslovi za izvođenje gipsarskih radova. Izdavač: ZAVRAJ - Poslovna zajednica organizacija za završne radove u građevinarstvu. Normativi i standardi rada u građevinarstvu. Izdavač: Građevinska knjiga. Prikazati filmove montaže pregradnih zidova na metalnim i drvenim potkonstrukcijama. U četiri dana realizovati na gradilištu u (formi blok nastave 24 časa montaže pregradnih zidova na metalnim i drvenim potkonstrukcijama.

Preporučeni načini ocenjivanja modula

usmeno izlaganje	test	esej	domaći zadatak	pismeni zadatak	aktivnost na času	praćenje praktičnog rada	dnevnik rada	test praktičnih veština	samostalni praktični rad	grafički rad
	*					*		*

Naziv modula:	Spojevi pregradnih zidova sa osnovnom konstrukcijom i ugradnja dovratnika
Trajanje modula:	72 časa

CILJEVI MODULA	ISHODI MODULA Po završetku modula učenik će:	PREPORUČENI SADRŽAJI MODULA	PREPORUČENO UPUTSTVO ZA OSTVARIVANJE MODULA
Sticanje znanja, veština i radnih navika u izradi spojeva pregradnih zidova sa osnovnom konstrukcijom, i u ugradnji dovratnika i postavljanju vratnih krila.	znati da izvrši izbor vrste spojeva pregradnih zidova prema mestu ugradnje i nameni prostorija, znati da izvrši izbor dovratnika i tipa vrata prema vrsti pregradnog zida i nameni prostorija, umeti da izvodi dilatacijske spojeve i uglove između pregradnih zidova umeti da izvodi spojeve sa zidovima (drvenim, armiranobetonskim i metalnim) i spojeve sa zidovima obloženim termopločama, umeti da izvodi spojeve sa podom (sa suvim estrihom, sa tečnim estrihom, sa sirovom podlogom i redukcijskog spoja sa sirovom podlogom) umeti da izvodi krute i klizne spojeve sa plafonom umeti da ugrađuje dovratnike sa i bez nadsvetla znati da izvrši obračun materijala i vremena potrebnog za montažu spojeva i dovratnika.	Izvođenje spojeva montažnih pregradnih zidova sa zidovima Izvođenje spojeva montažnih pregradnih zidova sa podovima Izvođenje spojeva montažnih pregradnih zidova sa plafonima Ugradnja dovratnika sa nadsvetlom Ugradnja dovratnika bez nadsvetla	Tehnički uslovi za izvođenje završnih radova u građevinarstvu; deo: Tehnički uslovi za izvođenje gipsarskih radova. Izdavač: ZAVRAJ - Poslovna zajednica organizacija za završne radove u građevinarstvu. Normativi i standardi rada u građevinarstvu. Izdavač: Građevinska knjiga. Prikazati filmove o izvođenju spojeva pregradnih zidova i ugradnji dovratnika U dva dana realizovati na gradilištu u formi blok nastave 12 časova izvođenja spojeva pregradnih zidova i ugradnje dovratnika.

Preporučeni načini ocenjivanja modula

usmeno izlaganje	test	esej	domaći zadatak	pismeni zadatak	aktivnost na času	praćenje praktičnog rada	dnevnik rada	test praktičnih veština	samostalni praktični rad	grafički rad
	*					*		*

Naziv modula:	Malterisanje zidova i plafona
Trajanje modula:	60 časova

CILJEVI MODULA	ISHODI MODULA Po završetku modula učenik će:	PREPORUČENI SADRŽAJI MODULA	PREPORUČENO UPUTSTVO ZA OSTVARIVANJE MODULA
Sticanje znanja, veština i radnih navika u ručnom i mašinskom malterisanju zidova i plafona.	znati da izabere vrstu maltera i način malterisanja prema vrsti prostorija i mestu ugradnje, umeti da izvrši pripremu materijala i alata za ručno malterisanje, umeti da izvrši pripremu podloge za ručno malterisanje, umeti da ručno malteriše zidove i plafone, umeti da izvrši pripremu materijala, alata i mašine za mašinsko malterisanje, umeti da izvrši pripremu podloge za mašinsko malterisanje, umeti da mašinski malteriše zidove i plafone, umeti da posle završetka mašinskog malterisanja opere i očisti mašinu i sve njene funkcionalne delove i spremi je za sledeću upotrebu, znati da izvrši obračun materijala i vremena potrebnog za malterisanje.	Ručno malterisanje zidova Ručno malterisanje plafona Mašinsko malterisanje zidova Mašinsko malterisanje plafona	Tehnički uslovi za izvođenje završnih radova u građevinarstvu; deo: Tehnički uslovi za izvođenje gipsarskih radova. Izdavač: ZAVRAJ - Poslovna zajednica organizacija za završne radove u građevinarstvu. Normativi i standardi rada u građevinarstvu. Izdavač: Građevinska knjiga. Prikazati filmove o malterisanju zidova i plafona. U dva dana realizovati na gradilištu u formi blok nastave 12 časova malterisanja zidova i plafona.

Preporučeni načini ocenjivanja modula

usmeno izlaganje	test	esej	domaći zadatak	pismeni zadatak	aktivnost na času	praćenje praktičnog rada	dnevnik rada	test praktičnih veština	samostalni praktični rad	grafički rad
	*					*		*

Naziv modula:	Izrada podnih podloga
Trajanje modula:	72 časa

CILJEVI MODULA	ISHODI MODULA Po završetku modula učenik će:	PREPORUČENI SADRŽAJI MODULA	PREPORUČENO UPUTSTVO ZA OSTVARIVANJE MODULA
Sticanje znanja, veština i radnih navika u postavljanju podnih podloga od suvog nasipa i suvog i livenog estriha.	znati da izabere tip podne podloge prema vrsti prostorija i mestu ugradnje, umeti da pripremi podlogu za izvođenje suvog nasipa i izvede suvi nasip u projektovanoj debljini umeti da pripremi podlogu za izvođenje suvog estriha, umeti da izvodi: suvi estrih bez izolacije, suvi estrih sa izolacijom od mineralne vune, i suvi estrih sa izolacijom od stiropora, umeti da pripremi podlogu, alat, pribor i mašinu za izvođenje livenog estriha, umeti da izvodi liveni estrih, umeti da posle završetka livenja estriha opere i očisti mašinu i sve njene funkcionalne delove i spremi je za sledeću upotrebu, znati da izvrši obračun materijala i vremena potrebnog za izvođenje suvog nasipa, suvog estriha i livenog estriha.	Izvođenje suvog nasipa Izvođenje suvog estriha bez izolacije Izvođenje suvog estriha sa izolacijom od mineralne vune Izvođenje suvog estriha sa izolacijom od stiropora Izvođenje livenog estriha	Tehnički uslovi za izvođenje završnih radova u građevinarstvu; deo: Tehnički uslovi za izvođenje gipsarskih radova. Izdavač: ZAVRAJ - Poslovna zajednica organizacija za završne radove u građevinarstvu. Normativi i standardi rada u građevinarstvu. Izdavač: Građevinska knjiga. Prikazati filmove o izradi podnih podloga. U dva dana realizovati na gradilištu u formi blok nastave 12 časova izrade podnih podloga.

Preporučeni načini ocenjivanja modula

usmeno izlaganje	test	esej	domaći zadatak	pismeni zadatak	aktivnost na času	praćenje praktičnog rada	dnevnik rada	test praktičnih veština	samostalni praktični rad	grafički rad
	*					*		*

Naziv modula:	Izrada spuštenih i kasetiranih plafona
Trajanje modula:	180 časova

CILJEVI MODULA	ISHODI MODULA Po završetku modula učenik će:	PREPORUČENI SADRŽAJI MODULA	PREPORUČENO UPUTSTVO ZA OSTVARIVANJE MODULA
Sticanje znanja, veština i radnih navika u izradi spuštenih plafona na metalnim i drvenim potkonstrukcijama i izradi kasetiranih spuštenih plafona.	znati da izabere tip spuštenih plafona prema vrsti prostorija i mestu ugradnje, znati da izabere tip kasetiranih plafona prema vrsti prostorija i mestu ugradnje, umeti da izvodi spuštene plafone na drvenim potkonstrukcijama, umeti da izvodi spuštene plafone na metalnim potkonstrukcijama u dva nivoa, umeti da izvodi spuštene plafone na metalnim potkonstrukcijama u jednom nivou, umeti da izvodi kasetirane spuštene plafone, znati da izvrši obračun materijala i vremena potrebnog za izvođenje spuštenih i kasetiranih plafona.	Izvođenje spuštenih plafona na drvenim potkonstrukcijama Izvođenje spuštenih plafona na metalnim potkonstrukcijama u dva nivoa Izvođenje spuštenih plafona na metalnim potkonstrukcijama u jednom nivou Izvođenje kasetiranih spuštenih plafona	Tehnički uslovi za izvođenje završnih radova u građevinarstvu; deo: Tehnički uslovi za izvođenje gipsarskih radova. Izdavač: ZAVRAJ - Poslovna zajednica organizacija za završne radove u građevinarstvu. Normativi i standardi rada u građevinarstvu. Izdavač: Građevinska knjiga. Prikazati filmove o izradi spuštenih i kasetiranih plafona. U dva dana realizovati na gradilištu u formi blok nastave 12 časova izrade spuštenih i kasetiranih plafona.

Preporučeni načini ocenjivanja modula

usmeno izlaganje	test	esej	domaći zadatak	pismeni zadatak	aktivnost na času	praćenje praktičnog rada	dnevnik rada	test praktičnih veština	samostalni praktični rad	grafički rad
	*					*		*

Naziv modula:	Oblaganje potkrovlja
Trajanje modula:	96 časova

CILJEVI MODULA	ISHODI MODULA Po završetku modula učenik će:	PREPORUČENI SADRŽAJI MODULA	PREPORUČENO UPUTSTVO ZA OSTVARIVANJE MODULA
Sticanje znanja, veština i radnih navika u oblaganju potkrovlja protivpožarnim gipskartonskim pločama.	znati da izabere način oblaganja potkrovlja, znati da izabere vrste: gipskartonskih ploča, masa za ispunu spojeva, bandaž traka, vijaka, parnih brana, mineralnih vuna i klasu vatrootpornosti prema tehničkim podacima, umeti da oblaže krovne kosine vatrootpornim gipskartonskim pločama, umeti da oblaže plafone u potkrovlju, umeti da izvodi spuštene plafone u potkrovlju, umeti da izvodi podove u potkrovlju, umeti da izvodi pregradne zidove u potkrovlju, znati da izvrši obračun materijala i vremena potrebnog za oblaganje potkrovlja.	Oblaganje krovne kosine vatrootpornim gipskartonskim pločama Oblaganje plafona u potkrovlju Izrada spuštenih plafona u potkrovlju Izrada podova u potkrovlju Izrada pregradnih zidova u potkrovlju	Tehnički uslovi za izvođenje završnih radova u građevinarstvu; deo: Tehnički uslovi za izvođenje gipsarskih radova. Izdavač: ZAVRAJ - Poslovna zajednica organizacija za završne radove u građevinarstvu. Normativi i standardi rada u građevinarstvu. Izdavač: Građevinska knjiga. Prikazati filmove o oblaganju potkrovlja. U dva dana realizovati na gradilištu u formi blok nastave 12 časova oblaganja potkrovlja.

Preporučeni načini ocenjivanja modula

usmeno izlaganje	test	esej	domaći zadatak	pismeni zadatak	aktivnost na času	praćenje praktičnog rada	dnevnik rada	test praktičnih veština	samostalni praktični rad	grafički rad
	*					*		*

Naziv modula:	Instalacijski zidovi u sanitarnim čvorovima
Trajanje modula:	120 časova

CILJEVI MODULA	ISHODI MODULA Po završetku modula učenik će:	PREPORUČENI SADRŽAJI MODULA	PREPORUČENO UPUTSTVO ZA OSTVARIVANJE MODULA
Sticanje znanja, veština i radnih navika u izradi instalacijskih zidova u sanitarnim čvorovima.	znati da izabere način postavljanja instalacijskog zida prema vrsti instalacija i prema broju i položaju instalacijskih cevi, umeti da izvodi potkonstrukcije za montažu sanitarne opreme, umeti da oblaže instalacijske zidove impregniranim gipskartonskim pločama, umeti da oblaže instalacijske zidove protivpožaranim gipskartonskim pločama, umeti da oblaže zidove kombinovanim protivpožarnim i impregniranim gipskartonskim pločama, znati da izvrši obračun materijala i vremena potrebnog za izvođenje instalacijskih zidova u sanitarnim čvorovima.	Izrada potkonstrukcije i oblaganje instalacijskog zida Izvođenje potkonstrukcije za montažu sanitarne opreme	Tehnički uslovi za izvođenje završnih radova u građevinarstvu; deo: Tehnički uslovi za izvođenje gipsarskih radova. Izdavač: ZAVRAJ - Poslovna zajednica organizacija za završne radove u građevinarstvu. Normativi i standardi rada u građevinarstvu. Izdavač: Građevinska knjiga. Prikazati filmove o montaži instalacijskih zidova. U dva dana realizovati na gradilištu u formi blok nastave 12 časa izvođenja instalacijskih zidova u sanitarnim čvorovima.

Preporučeni načini ocenjivanja modula

usmeno izlaganje	test	esej	domaći zadatak	pismeni zadatak	aktivnost na času	praćenje praktičnog rada	dnevnik rada	test praktičnih veština	samostalni praktični rad	grafički rad
	*					*		*

Naziv modula:	Zaobljeni pregradni zidovi
Trajanje modula:	120 časova

CILJEVI MODULA	ISHODI MODULA Po završetku modula učenik će:	PREPORUČENI SADRŽAJI MODULA	PREPORUČENO UPUTSTVO ZA OSTVARIVANJE MODULA
Sticanje znanja, veština i radnih navika u izradi zaobljenih pregradnih zidova.	znati da izabere način postavljanja zaobljenog pregradnog zida prema projektnim detaljima, umeti da izvodi potkonstrukciju za izvođenje zaobljenih pregradnih zidova, umeti da oblikuje gipskartonske ploče prema projektovanim zaobljenjima, umeti da montira zaobljene gipskartonske ploče na već izvedenu potkonstrukciju, znati da izvrši obračun materijala i vremena potrebnog za izvođenje zaobljenih pregradnih zidova.	Zaobljeni pregradni zidovi	Tehnički uslovi za izvođenje završnih radova u građevinarstvu; deo: Tehnički uslovi za izvođenje gipsarskih radova. Izdavač: ZAVRAJ - Poslovna zajednica organizacija za završne radove u građevinarstvu. Normativi i standardi rada u građevinarstvu. Izdavač: Građevinska knjiga. Prikazati filmove o montaži zaobljenih pregradnih zidova. U dva dana realizovati na gradilištu u formi blok nastave e 12 časova montaže zaobljenih pregradnih zidova.

Preporučeni načini ocenjivanja modula

usmeno izlaganje	test	esej	domaći zadatak	pismeni zadatak	aktivnost na času	praćenje praktičnog rada	dnevnik rada	test praktičnih veština	samostalni praktični rad	grafički rad
	*					*		*

Naziv modula:	Izrada složenih spuštenih plafona
Trajanje modula:	192 časa

CILJEVI MODULA	ISHODI MODULA Po završetku modula učenik će:	PREPORUČENI SADRŽAJI MODULA	PREPORUČENO UPUTSTVO ZA OSTVARIVANJE MODULA
Sticanje znanja, veština i radnih navika u izradi složenih spuštenih plafona.	znati da izabere način izvođenja spuštenih plafona u više nivoa, znati da izabere način izvođenja zaobljenih spuštenih plafona, umeti da izvodi spuštene plafone u više nivoa, umeti da izvodi zaobljene spuštene plafone, znati da izvrši obračun materijala i vremena potrebnog za izvođenje spuštenih plafona u više nivoa, znati da izvrši obračun materijala i vremena potrebnog za izvođenje zaobljenih spuštenih plafona.	Izvođenje spuštenih plafona u više nivoa Izvođenje zaobljenih spuštenih plafona	Tehnički uslovi za izvođenje završnih radova u građevinarstvu; deo: Tehnički uslovi za izvođenje gipsarskih radova. Izdavač: ZAVRAJ - Poslovna zajednica organizacija za završne radove u građevinarstvu. Normativi i standardi rada u građevinarstvu. Izdavač: Građevinska knjiga. Prikazati filmove o izradi složenih spuštenih plafona. U dva dana realizovati na gradilištu u formi blok nastave 12 časova izrade složenih spuštenih plafona.

Preporučeni načini ocenjivanja modula

usmeno izlaganje	test	esej	domaći zadatak	pismeni zadatak	aktivnost na času	praćenje praktičnog rada	dnevnik rada	test praktičnih veština	samostalni praktični rad	grafički rad
	*					*		*

Naziv modula:	Izrada šupljih podova
Trajanje modula:	102 časa

CILJEVI MODULA	ISHODI MODULA Po završetku modula učenik će:	PREPORUČENI SADRŽAJI MODULA	PREPORUČENO UPUTSTVO ZA OSTVARIVANJE MODULA
Sticanje znanja, veština i radnih navika u izradi šupljih podova.	znati da izabere način izvođenja šupljih podova prema vrsti i nameni prostorije i vrsti instalacija koje prolaze ispod poda, umeti da pripremi podlogu za izvođenje šupljeg poda, umeta da lepi nožice (distancere) poliuretanskim lepkom u rasteru 60x60 cm, umeti da finim podešavanjem podesi pod u idealnu horizontalu, umeti da polaže noseće ploče od gipsa sa specijalnom oblogom, umeti da prekriva pod PVC folijom sa preklopom od 10 cm, umeti da po obodu na zid lepi zvučno-izolacionu traku, umeti da izvodi revizione otvore, umeti da mašinski izliva posebne podne estrihe za šuplje podove, znati da izvrši obračun materijala i vremena potrebnog za izradu šupljih podova.	Izvođenje šupljih podova	Tehnički uslovi za izvođenje završnih radova u građevinarstvu; deo: Tehnički uslovi za izvođenje gipsarskih radova. Izdavač: ZAVRAJ -Poslovna zajednica organizacija za završne radove u građevinarstvu. Normativi i standardi rada u građevinarstvu. Izdavač: Građevinska knjiga. Prikazati filmove o izradi šupljih podova. U dva dana realizovati na gradilištu u formi blok nastave 12 časova izrade šupljih podova.

Preporučeni načini ocenjivanja modula

usmeno izlaganje	test	esej	domaći zadatak	pismeni zadatak	aktivnost na času	praćenje praktičnog rada	dnevnik rada	test praktičnih veština	samostalni praktični rad	grafički rad
	*					*		*

Naziv modula:	Dekorativni gipsarski radovi
Trajanje modula:	102 časa

CILJEVI MODULA	ISHODI MODULA Po završetku modula učenik će:	PREPORUČENI SADRŽAJI MODULA	PREPORUČENO UPUTSTVO ZA OSTVARIVANJE MODULA
Sticanje znanja, veština i radnih navika u izvođenju svih vrsta dekorativnih gipsarskih radova.	znati da izabere način izvođenja dekorativnih gipsarskih radova prema vrsti prostorija i mestu ugradnje, umeti da izrađuje šablone i kalupe, umeti da izrađuje ukrasne gipsane elemente, umeti da montira ukrasne gipsane elemente, umeti da održava ukrase od gipsa, umeti da izvodi restauraciju ukrasa od gipsa, znati da izvrši obračun materijala i vremena potrebnog za izradu šablona i kalupa, izradu i montažu ukrasnih gipsanih elemenata i održavanje i restauraciju ukrasa od gipsa.	Izrada šablona i kalupa Izrada i montaža ukrasnih gipsanih elemenata Održavanje i restauracija ukrasa od gipsa	Tehnički uslovi za izvođenje završnih radova u građevinarstvu; deo: Tehnički uslovi za izvođenje gipsarskih radova. Izdavač: ZAVRAJ -Poslovna zajednica organizacija za završne radove u građevinarstvu. Normativi i standardi rada u građevinarstvu. Izdavač: Građevinska knjiga. Prikazati filmove o izvođenju dekorativnih gipsarskih radova. U dva dana realizovati na gradilištu u formi blok nastave 12 časova izvođenja dekorativnih gipsarskih radova.

Preporučeni načini ocenjivanja modula

usmeno izlaganje	test	esej	domaći zadatak	pismeni zadatak	aktivnost na času	praćenje praktičnog rada	dnevnik rada	test praktičnih veština	samostalni praktični rad	grafički rad
	*					*		*

5. PREPORUČENA LITERATURA ZA REALIZACIJU PREDMETA

• Tehnički uslovi za izvođenje završnih radova u građevinarstvu, izdavač ZAVRAJ

• Poslovna zajednica organizacija za završne radove u građevinarstvu, Beograd

• Normativi i standardi rada u građevinarstvu visokogradnja, izdavač Građevinska knjiga, Beograd

• Atlas suve gradnje, proizvođači materijala za suvu gradnju

• CD prikazi izvođenja suve gradnje

• Tehnički listovi, proizvođači materijala za suvu gradnju

• Pravnik o higijenskim i tehničkim merama u građevinarstvu, izdavač Građevinska knjiga, Beograd

• Pravilnik o zaštiti na radu u građevinarstvu, izdavač Građevinska knjiga, Beograd

• Prva pomoć i zaštita, Zavod za udžbenike i nastavna sredstva, Beograd

6. KORELACIJA SA DRUGIM PREDMETIMA / MODULIMA

• Građevinske konstrukcije

• Građevinski materijali

• Građevinska fizika

• Ekologija

Sledeći