PRAVILNIKO PLANU NASTAVE I UČENJA ZA SEDMI I OSMI RAZRED OSNOVNOG OBRAZOVANJA I VASPITANJA("Sl. glasnik RS - Prosvetni glasnik", br. 18/2018 i 13/2023) |
Ovim pravilnikom utvrđuje se plan nastave i učenja za sedmi i osmi razred osnovnog obrazovanja i vaspitanja, koji je odštampan uz ovaj pravilnik i čini njegov sastavni deo.
Ovaj pravilnik stupa na snagu osmog dana od dana objavljivanja u "Službenom glasniku Republike Srbije - Prosvetnom glasniku", a primenjivaće se počev od školske 2020/2021. godine, u delu koji se odnosi na plan nastave i učenja za sedmi razred osnovnog obrazovanja i vaspitanja i počev od školske 2021/2022. godine, u delu koji se odnosi na plan nastave i učenja za osmi razred osnovnog obrazovanja i vaspitanja.
Samostalni član Pravilnika o izmeni
Pravilnika o planu nastave i učenja za sedmi i osmi razred osnovnog obrazovanja i vaspitanja
("Sl. glasnik RS - Prosvetni glasnik", br. 13/2023)
Član 2
Ovaj pravilnik stupa na snagu narednog dana od dana objavljivanja u "Službenom glasniku Republike Srbije - Prosvetnom glasniku", a primenjuje se počev od školske 2023/2024. godine.
PLAN NASTAVE I UČENJA
ZA SEDMI I OSMI RAZRED OSNOVNOG OBRAZOVANJA I VASPITANJA
Red. broj |
A. OBAVEZNI PREDMETI |
SEDMI RAZRED |
OSMI RAZRED |
||
ned. |
god. |
ned. |
god. |
||
1. |
Srpski jezik i književnost _________jezik1 |
4 |
144 |
4 |
136 |
2. |
Srpski kao nematernji jezik2 |
3 |
108 |
2 |
68 |
3. |
Strani jezik |
2 |
72 |
2 |
68 |
4. |
Likovna kultura |
1 |
36 |
1 |
34 |
5. |
Muzička kultura |
1 |
36 |
1 |
34 |
6. |
Istorija |
2 |
72 |
2 |
68 |
7. |
Geografija |
2 |
72 |
2 |
68 |
8. |
Fizika |
2 |
72 |
2 |
68 |
9. |
Matematika |
4 |
144 |
4 |
136 |
10. |
Biologija |
2 |
72 |
2 |
68 |
11. |
Hemija |
2 |
72 |
2 |
68 |
12. |
Tehnika i tehnologija |
2 |
72 |
2 |
68 |
13. |
Informatika i računarstvo |
1 |
36 |
1 |
34 |
14. |
Fizičko i zdravstveno vaspitanje |
3 |
108 |
3 |
102 |
UKUPNO: A |
28-31* |
1008-1116* |
28-30* |
952-1020* |
Red. broj |
B. IZBORNI PROGRAMI |
|
|
|
|
1 |
Verska nastava/ Građansko vaspitanje3 |
1 |
36 |
1 |
34 |
2. |
Drugi strani jezik4 |
2 |
72 |
2 |
68 |
3. |
Maternji jezik/govor sa elementima nacionalne kulture5 |
2 |
72 |
2 |
68 |
4. |
Srpski kao strani jezik6 |
2 |
72 |
2 |
68 |
UKUPNO: B |
3-5* |
108-180* |
3-5* |
102-170* |
|
UKUPNO: A + B |
31-34* |
1116-1224* |
31-33* |
1054-1122* |
Oblici obrazovno-vaspitnog rada kojima se ostvaruju obavezni predmeti, izborni programi i aktivnosti
Red. broj |
OBLIK OBRAZOVNO- VASPITNOG RADA |
SEDMI RAZRED |
OSMI RAZRED |
||
ned. |
god. |
ned. |
god. |
||
1. |
Redovna nastava |
31-34* |
1116-1224* |
31-33* |
1054-1122* |
2. |
Slobodne nastavne aktivnosti7 |
1 |
36 |
1 |
34 |
3. |
Dopunska nastava |
1 |
36 |
1 |
34 |
4. |
Dodatna nastava |
1 |
36 |
1 |
34 |
Red. broj |
OSTALI OBLICI OBRAZOVNO-VASPITNOG RADA |
SEDMI RAZRED |
OSMI RAZRED |
||
ned. |
god. |
ned. |
god. |
||
1. |
Čas odeljenjskog starešine |
1 |
36 |
1 |
34 |
2. |
Vannastavne aktivnosti8 |
1 |
36 |
1 |
34 |
3. |
Ekskurzija |
Do 2 dana godišnje |
Do 3 dana godišnje |
|
|
1 Naziv jezika nacionalne manjine u školama u kojima se nastava održava na maternjem jeziku nacionalne manjine.
2 Realizuje se u školama u kojima se nastava održava na maternjem jeziku nacionalne manjine.
3 Učenik bira jedan od ponuđenih izbornih programa.
4 Učenik bira strani jezik sa liste stranih jezika koju nudi škola u skladu sa svojim kadrovskim mogućnostima i izučava ga do kraja drugog ciklusa.
5 Učenik pripadnik nacionalne manjine koji sluša nastavu na srpskom jeziku može da izabere ovaj program, ali nije u obavezi.
6 Učenik koji je strani državljanin može da izabere ovaj program ali nije u obavezi. Program nastave i učenja Srpskog kao stranog jezika ostvaruje se u skladu sa Pravilnikom o programu nastave i učenja za predmet Srpski kao strani jezik ("Službeni glasnik RS - Prosvetni glasnik", broj 11/19).
7 Slobodne nastavne aktivnosti škola planira Školskim programom i Godišnjim planom rada. Učenik obavezno bira jednu aktivnost sa liste od tri slobodne nastavne aktivnosti koje škola nudi.
8 Vannastavne aktivnosti mogu da budu: društvene, umetničke, tehničke, humanitarne, kulturne, kao i druge aktivnosti u skladu sa prostornim i ljudskim resursima škole.
* Broj časova za učenike pripadnike nacionalnih manjina