RAZRED

NASTAVA

PRAKSA

UKUPNO

Teorijska
nastava

Vežbe

Praktična
nastava

Nastava u
bloku

I

37

74

111

NAZIV MODULA

Trajanje modula
(časovi)

Osnove knjigovodstva

57

Evidencija bankarskog poslovanja

54

CILJEVI MODULA

ISHODI MODULA
Po završetku modula učenik će:

PREPORUČENI
SADRŽAJI MODULA

PREPORUČENO UPUTSTVO
ZA OSTVARIVANJE MODULA

• Razvijanje sposobnosti obavezne primene pravne regulative u knjigovodstvenoj evidenciji svih privrednih subjekata
• Osposobljavanje za primenu knjigovodstvenih načela i MRS
• Osposobljavanje za sprovođenje knjigovodstvenih procedura, tehnika i metoda
• Razvijanje sposobnosti primene knjigovodstvenih pravila
• Osposobljavanje za primenu evidentiranja po sistemu dvojnog knjigovodstva, uz upotrebu Kontnog okvira, prema MRS

• poštovati i primenjivati zakonsku regulativu iz oblasti računovodstva i knjigovodstva
• primenjivati u praksi knjigovodstvena načela
• razlikovati vrste knjigovodstvene kontrole dokumenata
• upotrebljavati knjigovodstvena dokumenta, kao osnov evidencije
• primenjivati postupak kontrolisanja dokumenata
• primenjivati u praksi tehniku i proceduru inventarisanja sa knjigovodstvenog i zakonskog aspekta
• razumeti značaj bilans stanja u sagledavanju imovine privrednih subjekata (banke)
• razumeti nastajanje određenih vrsta rashoda i prihoda i njihovo mesto u bilansu uspeha
• primeniti pravila i tehniku knjiženja po sistemu dvojnog knjigovodstva, uz upotrebu kontnog okvira (banke)

• Knjigovodstvo-pojam, cilj, zadaci, pravni osnov, načela i MRS
• Knjigovodstvena dokumenta: pojam, elementi, vrste, upotreba i kontrola
• Inventar - pojam, vrste, organizacija inventarisanja
• Bilans stanja
• Poslovne promene i njihov uticaj na bilans
• Knjigovodstveni računi: pojam, vrste, funkcije, pravila evidentiranja
• Bilans uspeha
• Uspešna konta - pojam, vrste, pravila evidentiranja
• Dvojno knjigovodstvo i poslovne knjige dvojnog knjigovodstva
• Jednoobrazno knjigovodstvo i Kontni okvir (banke)

• Diskusija o značaju informacija koje pruža knjigovodstvo u poslovanju privrednih subjekata
• Pisanje eseja o zakonskoj regulativi u oblasti knjigovodstva i MRS
• Popuniti različite vrste dokumenata koji se koriste u banci, uočiti elemente i izvršiti kontrolu: formalnu računsku i suštinsku
• Koristeći grafičke prikaze pokazati oblik i strukturu Bilansa stanja (banke) i Bilansa uspeha (banke)
• Primeniti, kroz primere, pravila evidentiranja na različitim vrstama konta
• Sprovesti jednostavne evidencije u sistemu dvojnog knjigovodstva uz upotrebu Kontnog okvira

usmeno
izlaganje

test

esej

domaći
zadatak

pismeni
zadatak

aktivnost
na času

praćenje
praktičnog rada

dnevnik
rada

test praktičnih
veština

samostalni
praktični rad

grafički
rad

*

*

*

*

*

*

CILJEVI MODULA

ISHODI MODULA
Po završetku modula učenik će:

PREPORUČENI
SADRŽAJI MODULA

PREPORUČENO UPUTSTVO
ZA OSTVARIVANJE MODULA

• Osposobljavanje za primenu pravila, procedura i pravne regulative u evidenciji bankarskog poslovanja
• Razvijanje sposobnosti knjigovodstvenog praćenja bankarskih poslova
• Osposobljavanje za preciznost i pouzdanost u evidenciji poslovanja banaka

• primenjivati pravila i procedure evidencije gotovine i gotovinskih ekvivalenata banke
• primenjivati pravila i tehniku evidentiranja plasmana banke
• primenjivati procedure knjigovodstvene evidencije depozita i kredita od banaka i komitenata - pravnih i fizičkih lica
• evidentirati kamate na primljena i plasirana sredstva
• sprovoditi knjigovodstvenu proceduru utvrđivanja rezultata banke

• Evidencija poslova sa gotovinom i gotovinskim ekvivalentima
• Evidencija kredita i plasmana pravnim i fizičkim licima, u dinarima i stranoj valuti
• Evidencija kredita i depozita od pravnih i fizičkih lica, u dinarima i stranoj valuti
• Evidencija kamata i naknada na primljena i plasirana sredstva
• Postupak utvrđivanja rezultata banke

• Obraditi kroz primere evidenciju na žiro i deviznim računima banke
• Evidentirati blagajničko poslovanje banke
• Na vrlo jednostavnim primerima pokazati evidenciju koncentracije i plasiranja sredstava banke
• Pokazati, najjednostavnije, način utvrđivanja rezultata banke

usmeno
izlaganje

test

esej

domaći
zadatak

pismeni
zadatak

aktivnost
na času

praćenje
praktičnog rada

dnevnik
rada

test praktičnih
veština

samostalni
praktični rad

grafički
rad

*

*

*

*

*

RAZRED

NASTAVA

PRAKSA

UKUPNO

Teorijska
nastava

Vežbe

Praktična
nastava

Nastava u
bloku

I

74

74

II

148

148

III

144

144

IV

96

96

NAZIV MODULA

Trajanje modula
(časovi)

Osnovni pojmovi o bankarstvu i bankarskom sistemu

42

Platni promet

32

NAZIV MODULA

Trajanje modula
(časovi)

Blagajničko-trezorsko poslovanje

36

Dinarski poslovi sa fizičkim licima

44

Devizni poslovi sa fizičkim licima

48

Dinarski poslovi sa pravnim licima

20

NAZIV MODULA

Trajanje modula
(časovi)

Kreditni poslovi sa fizičkim licima

36

Kreditni poslovi sa pravnim licima

52

Poslovi sa hartijama od vrednosti

30

Devizni poslovi sa pravnim licima

26

NAZIV MODULA

Trajanje modula
(časovi)

Savremeni bankarski poslovi

20

Bankarski sistem

15

Finansijski pokazatelji poslovanja banaka

25

Međunarodne i druge finansijske organizacije

36

CILJEVI MODULA

ISHODI MODULA
Po završetku modula
učenik će biti u stanju da:

PREPORUČENI
SADRŽAJI MODULA

PREPORUČENO UPUTSTVO
ZA OSTVARIVANJE MODULA

• Shvatanje značaja nauke o finansijama
• Sticanje znanja o osnovnim pojmovima o bankarstvu

• objasni pojam finansija
• objasni pojam novca
• razlikuje vrste novca
• objasni pojam i elemente privrednog sistema
• definiše pojam banke
• razlikuje vrste banaka i njihove zadatke
• objasni pojam i elemente bankarskog sistema
• odredi mesto, ulogu i značaj banaka u privrednom sistemu
• objasni pojam poslovne politike banke
• klasifikuje bankarske poslove

• Pojam i podela finansija
• Pojam, nastanak i vrste novca (papirni, kovani i elektronski novac)
• Pojam i elementi privrednog sistema
• Nastanak, razvoj i vrste banaka
• Mesto, uloga i značaj banke u privrednom sistemu
• Pojam i elementi bankarskog sistema
• Poslovna banka - pojam i uloga u bankarskom sistemu
• Poslovna politika banaka
• Klasifikacija bankarskih poslova prema vremenskom, funkcionalnom i bilansnom principu

• Na početku modula učenike upoznati sa ciljevima i ishodima nastave / učenja, planom rada i načinima ocenjivanja

Mesto realizacije nastave

• Učionica

Preporuke za realizaciju nastave

• Moduli se realizuju kroz metode aktivnog učenja
• Sve ishode obrađivati na pojmovnom nivou kako bi učenici stekli osnovu za dalje proširivanje stručnih znanja
• Koristiti šematski prikaz privrednog i bankarskog sistema

usmeno
izlaganje

test

esej

domaći
zadatak

pismeni
zadatak

aktivnost
na času

praćenje
praktičnog rada

dnevnik
rada

test praktičnih
veština

samostalni
praktični rad

grafički
rad

*

*

*

*

CILJEVI MODULA

ISHODI MODULA
Po završetku modula
učenik će biti u stanju da:

PREPORUČENI
SADRŽAJI MODULA

PREPORUČENO UPUTSTVO
ZA OSTVARIVANJE MODULA

• Sticanje znanja o pravilima i procedurama platnog prometa u zemlji i sa inostranstvom
• Sticanje znanja o instrumentima platnog prometa

• objasni pojam i ulogu platnog prometa
• razlikuje učesnike i nosioce platnog prometa
• razume pojam, vrste i strukturu tekućih računa
• razlikuje gotovinski i bezgotovinski način plaćanja
• razlikuje platni promet u zemlji i međunarodni platni promet
• popuni instrumente platnog prometa u zemlji
• navede instrumente platnog prometa sa inostranstvom

• Pojam, vrste, učesnici i nosioci platnog prometa
• Načini plaćanja
• Tekući račun
• Instrumenti platnog prometa (nalog za uplatu, nalog za isplatu, nalog za prenos i nalog za naplatu)
• Instrumenti platnog prometa sa inostranstvom (doznaka, ček, menica, inkaso, akreditiv...)

• Na početku modula učenike upoznati sa ciljevima i ishodima nastave / učenja, planom rada i načinima ocenjivanja

Mesto realizacije nastave

• Učionica

Preporuke za realizaciju nastave

• Moduli se realizuju kroz metode aktivnog učenja
• Popunjavanje originalnih obrazaca instrumenata platnog prometa u zemlji

usmeno
izlaganje

test

esej

domaći
zadatak

pismeni
zadatak

aktivnost
na času

praćenje
praktičnog rada

dnevnik
rada

test praktičnih
veština

samostalni
praktični rad

grafički
rad

*

*

*

*

CILJEVI MODULA

ISHODI MODULA
Po završetku modula
učenik će biti u stanju da:

PREPORUČENI
SADRŽAJI MODULA

PREPORUČENO UPUTSTVO
ZA OSTVARIVANJE MODULA

• Osposobljavanje za rad sa gotovim novcem
• Sticanje znanja o blagajničko-trezorskom poslovanju
• Razvijanje poverljivosti, preciznosti i pouzdanosti u radu sa novcem

• razume značaj sortiranja i pakovanja novca
• objasni poslove uplate i isplate na blagajni
• objasni poslove kontrole i zaključak blagajne
• objasni poslove rada sa trezorom
• objasni poslove sa stranom efektivom

• Pojam i vrste blagajne
• Dokumentacija za rad sa strankama
• Snabdevanje blagajne gotovinom
• Procedura rada sa gotovim novcem
• Postupak rada sa blagajničkim manjkovima i viškovima
• Pojam i obeležja trezora
• Snabdevanje trezora gotovinom
• Unošenje i iznošenje vrednosti iz trezora
• Postupak rada sa oštećenim i nevažećim novčanicama

• Na početku modula učenike upoznati sa ciljevima i ishodima nastave / učenja, planom rada i načinima ocenjivanja

Mesto realizacije nastave

• Učionica

Preporuke za realizaciju nastave

• Moduli se realizuju kroz metode aktivnog učenja
• Korišćenje "pravog" novca
• Igra uloga - odnos blagajnik i klijent
• Grupni rad - komunikacija između klijenta i blagajnika

usmeno
izlaganje

test

esej

domaći
zadatak

pismeni
zadatak

aktivnost
na času

praćenje
praktičnog rada

dnevnik
rada

test praktičnih
veština

samostalni
praktični rad

grafički
rad

*

*

*

*

CILJEVI MODULA

ISHODI MODULA
Po završetku modula
učenik će biti u stanju da:

PREPORUČENI
SADRŽAJI MODULA

PREPORUČENO UPUTSTVO
ZA OSTVARIVANJE MODULA

• Sticanje znanja o depo poslovima i rukovanju sefom
• Sticanje znanja za obavljanje poslova sa novčanim depozitima, štednim ulozima i platnim karticama
• Sticanje znanja o pravilima, procedurama i tehnici otvaranja i vođenja dinarskih računa klijenata

• objasni proceduru depo poslova
• razlikuje vrste depoa
• objasni proceduru rukovanja sefom
• razlikuje mere bezbednosti rukovanja sefom i depoom
• objasni ulogu i značaj kreditnog biroa
• objasni proceduru otvaranja, vođenja i zatvaranja dinarskih računa fizičkih lica
• objasni postupak otvaranja, vođenja i zatvaranja dinarskih štednih računa
• objasni postupak rada sa platnim i kreditnim karticama
• objasni proceduru gašenja dinarskih računa

• Pojam i karakteristike depoa
• Sef, pojam i pravna priroda sefa
• Kreditni biro
• Otvaranje, vođenje i zatvaranje dinarskih računa fizičkih lica
• Pojam i vrste štednih uloga
• Otvaranje, vođenje i zatvaranje dinarskih štednih računa
• Platne i kreditne kartice
• Uslovi za izdavanje platnih i kreditnih kartica
• Korišćenje platnih i kreditnih kartica

• Na početku modula učenike upoznati sa ciljevima i ishodima nastave / učenja, planom rada i načinima ocenjivanja

Mesto realizacije nastave

• Učionica

Preporuke za realizaciju nastave

• Moduli se realizuju kroz metode aktivnog učenja
• Igra uloga - odnos blagajnik i klijent
• Grupni rad - komunikacija između klijenata i bankarskog službenika
• Grupni rad: mogućnosti korišćenja bankovnih računa, diskusija

usmeno
izlaganje

test

esej

domaći
zadatak

pismeni
zadatak

aktivnost
na času

praćenje
praktičnog rada

dnevnik
rada

test praktičnih
veština

samostalni
praktični rad

grafički
rad

*

*

*

*

CILJEVI MODULA

ISHODI MODULA
Po završetku modula
učenik će biti u stanju da:

PREPORUČENI
SADRŽAJI MODULA

PREPORUČENO UPUTSTVO
ZA OSTVARIVANJE MODULA

• Sticanje znanja za obavljanje deviznih poslova sa fizičkim licima i međunarodnim platnim karticama
• Sticanje znanja o pravilima, procedurama i tehnici otvaranja i vođenja deviznih računa klijenata

• razlikuje valute i devize
• objasni devizni kurs, kupovni, prodajni, srednji i kursne razlike
• objasni razliku između devalvacije i revalvacije
• objasni konvertibilne i nekonvertibilne valute
• objasni menjačke poslove
• objasni otvaranje, vođenje i zatvaranje deviznih računa
• objasni uplate i isplate preko deviznih računa
• objasni poslove sa međunarodnim platnim karticama
• objasni otvaranje i vođenje računa nerezidenta
• objasni Western Union

• Pojam valute i valutnog pariteta
• Pojam i vrste deviza
• Pojam, vrste i način formiranja deviznih kurseva
• Vrednosti i promene vrednosti novca (devalvacija i revalvacija)
• Konvertibilnost
• Menjački poslovi
• Pojam i podela finansijskog tržišta
• Devizno tržište
• Pojam i vrste devizno-valutnih poslova
• Devizni računi fizičkih lica (otvaranje, zatvaranje, uplate, isplate)
• Platne i kreditne kartice
• Instrumenti u međunarodnom platnom prometu (čekovi)
• Trezorsko poslovanje
• Računi nerezidenata
• Western Union

• Na početku modula učenike upoznati sa ciljevima i ishodima nastave / učenja, planom rada i načinima ocenjivanja

Mesto realizacije nastave

• Učionica

Preporuke za realizaciju nastave

• Moduli se realizuju kroz metode aktivnog učenja
• Grupni rad - komunikacija između klijenta i bankarskog službenika
• Igra uloga - menjački poslovi
• Igra uloga - otvaranje deviznih računa, uplata-isplata, zatvaranje računa
• Lifleti o platnim karticama banaka

usmeno
izlaganje

test

esej

domaći
zadatak

pismeni
zadatak

aktivnost
na času

praćenje
praktičnog rada

dnevnik
rada

test praktičnih
veština

samostalni
praktični rad

grafički
rad

*

*

*

*

CILJEVI MODULA

ISHODI MODULA
Po završetku modula
učenik će biti u stanju da:

PREPORUČENI
SADRŽAJI MODULA

PREPORUČENO UPUTSTVO
ZA OSTVARIVANJE MODULA

• Sticanje znanja za obavljanje poslova sa novčanim depozitima, štednim ulozima i platnim karticama
• Sticanje znanja o pravilima, procedurama i tehnici otvaranja i vođenja dinarskih računa klijenata

• objasni proceduru otvaranja i vođenja dinarskih računa pravnih lica
• objasni postupak otvaranja i vođenja dinarskih štednih računa
• objasni postupak rada sa platnim i kreditnim karticama
• objasni proceduru gašenja dinarskih računa

• Otvaranje dinarskih računa pravnih lica kod banke
• Promene podataka u registru računa
• Vođenje dosijea klijenta
• Uplate i isplate (osnovna pravila)
• Platne i kreditne kartice
• Uslovi za izdavanje platnih i kreditnih kartica
• Korišćenje platnih i kreditnih kartica
• Gašenje računa

• Na početku modula učenike upoznati sa ciljevima i ishodima nastave / učenja, planom rada i načinima ocenjivanja

Mesto realizacije nastave

• Učionica

Preporuke za realizaciju nastave

• Moduli se realizuju kroz metode aktivnog učenja
• Grupni rad - komunikacija između klijenta i bankarskog službenika
• Igra uloga: otvaranje računa, uplata-isplata, zatvaranje računa

usmeno
izlaganje

test

esej

domaći
zadatak

pismeni
zadatak

aktivnost
na času

praćenje
praktičnog rada

dnevnik
rada

test praktičnih
veština

samostalni
praktični rad

grafički
rad

*

*

*

CILJEVI MODULA

ISHODI MODULA
Po završetku modula
učenik će biti u stanju da:

PREPORUČENI
SADRŽAJI MODULA

PREPORUČENO UPUTSTVO
ZA OSTVARIVANJE MODULA

• Sticanje znanja o pravilima i procedurama u obavljanju kreditnih poslova sa fizičkim licima

• objasni pojam i vrste kredita
• navede uslove i dokumentaciju neophodne za odobravanje kredita
• objasni prijem zahteva i dokumentacije za pojedine vrste kredita fizičkih lica
• objasni instrumente obezbeđenja kredita: žirante, menicu, učešće, hipoteku
• objasni obradu i realizaciju kreditnih zahteva za fizička lica
• objasni postupak pri zaključivanju ugovora o kreditu
• razlikuje instrumente otplate kredita
• objasni praćenje otplate kredita
• objasni postupak likvidiranja kredita

• Pojam i vrste kredita
• Uslovi za odobravanje kredita fizičkim licima
• Postupak i tehnika odobravanja kredita fizičkim licima
• Instrumenti obezbeđenja kredita fizičkim licima: žirant, menica, učešće, hipoteka
• Instrumenti otplate kredita (trajni nalog, administrativna zabrana)
• Kreditno poslovanje sa inostranstvom
• Praćenje otplate kredita
• Likvidiranje kredita

• Na početku modula učenike upoznati sa ciljevima i ishodima nastave / učenja, planom rada i načinima ocenjivanja

Mesto realizacije nastave

• Učionica

Preporuke za realizaciju nastave

• Moduli se realizuju kroz metode aktivnog učenja
• Grupni rad i diskusija o kreditnom poslovanju banke
• Igra uloga: podnošenje kreditnog zahteva, obrada, odobrenje
• Analiza propagandnog materijala o kreditima koje banka nudi
• Internet istraživanja o kreditnim uslovima različitih banaka

usmeno
izlaganje

test

esej

domaći
zadatak

pismeni
zadatak

aktivnost
na času

praćenje
praktičnog rada

dnevnik
rada

test praktičnih
veština

samostalni
praktični rad

grafički
rad

*

*

*

*

CILJEVI MODULA

ISHODI MODULA
Po završetku modula
učenik će biti u stanju da:

PREPORUČENI
SADRŽAJI MODULA

PREPORUČENO UPUTSTVO
ZA OSTVARIVANJE MODULA

• Sticanje znanja o pravilima i procedurama u obavljanju kreditnih poslova sa pravnim licima

• objasni pojam i vrste kredita pravnim licima
• razlikuje kreditne poslove sa malim i srednjim preduzećima od kreditnih poslova sa velikim preduzećima
• objasni kreditne uslove (visina kredita, kamatna stopa, naknada, ročnost, način otplate, grejs period, obezbeđenje)
• objasni kreditne standarde (karakter klijenta, kapacitet, kolateralno obezbeđenje, kondicije)
• prezentuje uslove i dokumentaciju neophodne za odobravanje kredita
• objasni prijem zahteva i dokumentacije za pojedine vrste kredita pravnih lica
• objasni obradu i realizaciju kreditnih zahteva pravnih lica
• objasni postupak pri zaključivanju ugovora o kreditu
• razlikuje instrumente obezbeđenja plaćanja
• objasni praćenje otplate kredita
• objasni likvidiranje kredita

• Pojam i vrste kredita
• Pozicija kreditnog odeljenja u banci
• Uslovi za odobravanje kredita pravnim licima (visina kredita, kamatna stopa, naknada, ročnost, način otplate, grejs period, kolateral)
• Kreditni standardi "5k"
• Potrebna dokumentacija prilikom podnošenja zahteva
• Klasifikacija klijenata
• Postupak i tehnika odobravanja kredita pravnim licima
• Instrumenti obezbeđenja kredita pravnim licima
• Kreditno poslovanje sa inostranstvom
• Praćenje otplate kredita
• Likvidiranje kredita

• Na početku modula učenike upoznati sa ciljevima i ishodima nastave / učenja, planom rada i načinima ocenjivanja

Mesto realizacije nastave

• Učionica

Preporuke za realizaciju nastave

• Moduli se realizuju kroz metode aktivnog učenja
• Grupni rad i diskusija o kreditnom poslovanju banke
• Igra uloga: podnošenje kreditnog zahteva, obrada, odobrenje
• Analiza propagandnog materijala kredita banaka - kamate, rok otplate
• Internet istraživanja o kreditnim uslovima različitih banaka

usmeno
izlaganje

test

esej

domaći
zadatak

pismeni
zadatak

aktivnost
na času

praćenje
praktičnog rada

dnevnik
rada

test praktičnih
veština

samostalni
praktični rad

grafički
rad

*

*

*

*

CILJEVI MODULA

ISHODI MODULA
Po završetku modula
učenik će biti u stanju da:

PREPORUČENI
SADRŽAJI MODULA

PREPORUČENO UPUTSTVO
ZA OSTVARIVANJE MODULA

• Razvijanje sposobnosti za primenu pravila i procedura u poslovanju sa hartijama od vrednosti
• Sticanje znanja o poslovima sa hartijama od vrednosti

• objasni pojam i vrste hartije od vrednosti
• objasni princip rada berze
• objasni trgovanje hartijama od vrednosti između banaka
• objasni proceduru otvaranja i vođenja računa hartija od vrednosti
• objasni prijem i sprovođenje naloga klijenata po računima hartija od vrednosti
• objasni postupak pri zaključivanju ugovora o zastupanju klijenata
• objasni novčane transakcije u kupoprodaji hartija od vrednosti
• objasni kupoprodaju hartija od vrednosti preko šaltera (vanberzanskih)

• Finansijska tržišta
• Pojam i vrste hartija od vrednosti
• Berza - pojam i učesnici na berzi
• Berzansko poslovanje
• Otvaranje računa hartija od vrednosti
• Raspolaganje sredstvima sa računa hartija od vrednosti
• Otvaranje namenskih novčanih računa za rad sa hartijama od vrednosti
• Uslovi za raspolaganje namenskih novčanih računa za rad sa hartijama od vrednosti
• Vanberzanski poslovi na šalterima banke

• Na početku modula učenike upoznati sa ciljevima i ishodima nastave / učenja, planom rada i načinima ocenjivanja

Mesto realizacije nastave

• Učionica

Preporuke za realizaciju nastave

• Moduli se realizuju kroz metode aktivnog učenja
• Koristiti šematske prikaze berzanskog poslovanja
• Diskusija o mogućnostima trgovanja hartijama od vrednosti
• Analizirati trenutnu situaciju na našoj i svetskoj berzi
• Igra uloga - broker i klijent
• Koristiti podatke sa internet stranice berze

usmeno
izlaganje

test

esej

domaći
zadatak

pismeni
zadatak

aktivnost
na času

praćenje
praktičnog rada

dnevnik
rada

test praktičnih
veština

samostalni
praktični rad

grafički
rad

*

*

*

*

CILJEVI MODULA

ISHODI MODULA
Po završetku modula
učenik će biti u stanju da:

PREPORUČENI
SADRŽAJI MODULA

PREPORUČENO UPUTSTVO
ZA OSTVARIVANJE MODULA

• Sticanje znanja o deviznim poslovima sa pravnim licima

• objasni postupak otvaranja, vođenja i zatvaranja deviznog računa pravnog lica
• objasni plaćanje i naplatu iz inostranstva - loro, nostro
• objasni otkup i prodaju deviza
• objasni isplatu deviza za službena putovanja u inostranstvo
• objasni međunarodni dokumentarni akreditiv
• objasni inkaso
• objasni bankarsku doznaku
• objasni međunarodnu menicu i ček
• objasni bankarsku garanciju
• razume značaj interne i eksterne devizne kontrole

• Devizni računi pravnih lica (otvaranje, zatvaranje)
• Platne kartice
• Depozitni poslovi sa pravnim licima
• Plaćanje i naplata iz inostranstva - loro i nostro
• Otkup i prodaja deviza
• Isplata deviza za službeno putovanje u inostranstvo
• Inkaso poslovi
• Akreditiv
• Bankarska doznaka
• Međunarodna menica, ček
• Bankarska garancija
• Pojam i organi kontrole
• Devizna kontrola
• Devizni prekršaji

• Na početku modula učenike upoznati sa ciljevima i ishodima nastave / učenja, planom rada i načinima ocenjivanja

Mesto realizacije nastave

• Učionica

Preporuke za realizaciju nastave

• Moduli se realizuju kroz metode aktivnog učenja
• Korišćenje originalne dokumentacije

usmeno
izlaganje

test

esej

domaći
zadatak

pismeni
zadatak

aktivnost
na času

praćenje
praktičnog rada

dnevnik
rada

test praktičnih
veština

samostalni
praktični rad

grafički
rad

*

*

*

*

CILJEVI MODULA

ISHODI MODULA
Po završetku modula
učenik će biti u stanju da:

PREPORUČENI
SADRŽAJI MODULA

PREPORUČENO UPUTSTVO
ZA OSTVARIVANJE MODULA

• Sticanje znanja o savremenim bankarskim poslovima

• uoči značaj inoviranja bankarskog poslovanja
• objasni finansijske savetodavne usluge
• objasni upravljanje gotovinom
• objasni pojam i vrste usluga lizinga
• objasni usluge odobravanja zajma za započinjanje poslovanja
• objasni poslove prodaje osiguranja
• objasni usluge penzionog sistema
• identifikuje nove bankarske proizvode

• Savremeno bankarsko poslovanje
• Finansijske savetodavne usluge (asistiranje pri izradi poreskih prijava, konsultantske usluge, izrada finansijskih planova...)
• Upravljanje gotovinom - investiranje suficita
• Pojam i vrste usluga lizinga (kupovina opreme...)
• Usluge odobravanja zajma za započinjanje poslovanja - visoko rizični poslovi
• Prodaja osiguranja
• Usluge penzionog sistema
• Novi bankarski proizvodi

• Na početku modula učenike upoznati sa ciljevima i ishodima nastave / učenja, planom rada i načinima ocenjivanja

Mesto realizacije nastave

• Učionica

Preporuke za realizaciju nastave

• Moduli se realizuju kroz metode aktivnog učenja
• Koristiti dokumentaciju iz banke

usmeno
izlaganje

test

esej

domaći
zadatak

pismeni
zadatak

aktivnost
na času

praćenje
praktičnog rada

dnevnik
rada

test praktičnih
veština

samostalni
praktični rad

grafički
rad

*

*

*

*

CILJEVI MODULA

ISHODI MODULA
Po završetku modula
učenik će biti u stanju da:

PREPORUČENI
SADRŽAJI MODULA

PREPORUČENO UPUTSTVO
ZA OSTVARIVANJE MODULA

• Sticanje znanja o načinu funkcionisanja bankarskog sistema i međusobnoj povezanosti njegovih elemenata

• objasni ulogu centralne banke u bankarskom sistemu
• razlikuje organe centralne banke
• razlikuje funkcije centralne banke
• objasni potrebu primene pozitivne zakonske regulative u bankarskom sistemu
• objasni osnovna načela bankarskog poslovanja

• Centralna banka - NBS

- nastanak
- organi
- funkcije
- monetarna regulacija
- kontrolna funkcija

• Uputstva za primenu zakonske regulative u trgovini (Zakon o bankama, Zakon o Narodnoj banci Srbije, Zakon o tržištu hartija od vrednosti i Zakon o platnom prometu)
• Osnovna načela bankarskog poslovanja

- načelo likvidnosti
- načelo efikasnosti
- načelo rentabiliteta

• Na početku modula učenike upoznati sa ciljevima i ishodima nastave / učenja, planom rada i načinima ocenjivanja

Mesto realizacije nastave

• Učionica

Preporuke za realizaciju nastave

• Moduli se realizuju kroz metode aktivnog učenja
• Koristiti pozitivne zakonske propise
• Koristiti materijal sa internet stranice NBS

usmeno
izlaganje

test

esej

domaći
zadatak

pismeni
zadatak

aktivnost
na času

praćenje
praktičnog rada

dnevnik
rada

test praktičnih
veština

samostalni
praktični rad

grafički
rad

*

*

*

CILJEVI MODULA

ISHODI MODULA
Po završetku modula
učenik će biti u stanju da:

PREPORUČENI
SADRŽAJI MODULA

PREPORUČENO UPUTSTVO
ZA OSTVARIVANJE MODULA

• Razvijanje sposobnosti sagledavanja konkurentnosti na osnovu pokazatelja poslovanja banaka
• Sticanje znanja o kvalitetu poslovanja banaka

• objasni pojam finansijske analize banke
• tumači bilans stanja i bilans uspeha banke
• tumači indikatore likvidnosti, profitabilnosti, finansijske strukture, neto kamatne marže i efikasnosti
• izračuna stopu prinosa na kapital (ROE), stopu prinosa na aktivu (ROA), odnos ostalih poslovnih rashoda i ukupnih prihoda (CIR)
• objasni pokazatelje kvaliteta kreditnog portfolia banke (LLC) i bilansnu sumu po radniku
• oceni uspešnost banke

• Pojam finansijske analize banke
• Bilans stanja i bilans uspeha banke
• Analiza poslovanja banke na osnovu pokazatelja: tržišno učešće u bilansnoj sumi, rast bilansne sume, tržišno učešće u plasmanima, tržišno učešće u depozitima, stopa prinosa na kapital (ROE), stopa prinosa na aktivu (ROA), pokazatelj kvaliteta kreditnog portfolia banke (LLC), bilansna suma po radniku

• Na početku modula učenike upoznati sa ciljevima i ishodima nastave / učenja, planom rada i načinima ocenjivanja

Mesto realizacije nastave

• Učionica

Preporuke za realizaciju nastave

• Moduli se realizuju kroz metode aktivnog učenja
• Koristiti materijal sa internet stranice Narodne banke Srbije
• Izračunavanje pojedinih pokazatelja na osnovu dostupnih podataka

usmeno
izlaganje

test

esej

domaći
zadatak

pismeni
zadatak

aktivnost
na času

praćenje
praktičnog rada

dnevnik
rada

test praktičnih
veština

samostalni
praktični rad

grafički
rad

*

*

*

*

CILJEVI MODULA

ISHODI MODULA
Po završetku modula
učenik će biti u stanju da:

PREPORUČENI
SADRŽAJI MODULA

PREPORUČENO UPUTSTVO
ZA OSTVARIVANJE MODULA

• Sticanje znanja o međunarodnim finansijskim institucijama i drugim finansijskim organizacijama

• objasni osnovne karakteristike međunarodnih finansijskih institucija
• razlikuje međunarodne finansijske institucije i njihove afilacije
• objasni vrste i specifičnosti drugih finansijskih organizacija

• Međunarodni monetarni fond
• Svetska banka
• Druge finansijske organizacije

- investicioni fond
- penzioni fond
- dilersko-brokerske kuće
- osiguravajuće organizacije
- štedionice

• Na početku modula učenike upoznati sa ciljevima i ishodima nastave / učenja, planom rada i načinima ocenjivanja

Mesto realizacije nastave

• Učionica

Preporuke za realizaciju nastave

• Moduli se realizuju kroz metode aktivnog učenja
• Koristiti materijal sa internet stranice Narodne banke Srbije. Internet istraživanja o drugim finansijskim organizacijama

usmeno
izlaganje

test

esej

domaći
zadatak

pismeni
zadatak

aktivnost
na času

praćenje
praktičnog rada

dnevnik
rada

test praktičnih
veština

samostalni
praktični rad

grafički
rad

*

*

*

*

RAZRED

NASTAVA

PRAKSA

UKUPNO

Teorijska
nastava

Vežbe

Praktična
nastava

Nastava u
bloku

II

148

148

III

288

30

318

IV

256

60

316

NAZIV MODULA

Trajanje modula
(časovi)

Pravila ponašanja i osnove rada u banci

20

Poslovi sa gotovinom

40

Dinarski poslovi sa fizičkim licima

40

Devizni poslovi sa fizičkim licima

48

NAZIV MODULA

Trajanje modula
(časovi)

Poslovi trezora i arhiviranja dokumentacije

20

Dinarski poslovi sa pravnim licima

60

Kreditni poslovi sa fizičkim licima

56

Kreditni poslovi sa pravnim licima

64

Poslovi sa hartijama od vrednosti

40

Krediti u deviznom poslovanju sa pravnim licima

48

Rad u banci

30

NAZIV MODULA

Trajanje modula
(časovi)

Blagajna i trezor

86

Stanovništvo

85

Pravna lica

85

Rad u banci

60

CILJEVI MODULA

ISHODI MODULA
Po završetku modula
učenik će biti u stanju da:

PREPORUČENI
SADRŽAJI MODULA

PREPORUČENO UPUTSTVO
ZA OSTVARIVANJE MODULA

• Osposobljavanje za poslovnu komunikaciju, upotrebu bankarske opreme i softvera kao i pripremu dokumentacije

• primeni tehnike i pravila u kontaktu sa klijentima, poslovnim partnerima, kolegama i menadžerima
• primeni pravila i tehnike u neverbalnoj komunikaciji
• odgovorno se ponaša u skladu sa pravilima poslovnog bontona
• primeni tehnike elektronske komunikacije
• rukuje savremenom bankarskom opremom i koristi softver
• pripremi dokumentaciju za rad u banci

• Tehnike i standardi interne i eksterne komunikacije
• Pravila i tehnike u neverbalnoj komunikaciji
• Kodeks ponašanja i poslovna kultura
• Tehnike elektronske poslovne komunikacije (telefon i faks)
• Bankarska oprema i bankarski softver
• Dokumentacija u banci

• Na početku modula učenike upoznati sa ciljevima i ishodima nastave / učenja, planom rada i načinima ocenjivanja

Podela odeljenja na grupe

• Odeljenje se deli na dve grupe prilikom praktične obuke

Mesto realizacije nastave

• Virtuelna banka

Preporuke za realizaciju nastave

• Praktična obuka se odvija 4 časa u kontinuitetu
• Primena komunikacionih tehnika i pravila kroz simulaciju različitih radnih i poslovnih situacija - metodom dodeljenih uloga
• Primena kodeksa ponašanja banaka kroz simulaciju različitih situacija
• Upotreba bankarske opreme i upoznavanje sa bankarskim softverom kroz demonstraciju
• Originalna dokumentacija

usmeno
izlaganje

test

esej

domaći
zadatak

pismeni
zadatak

aktivnost
na času

praćenje
praktičnog rada

dnevnik
rada

test praktičnih
veština

samostalni
praktični rad

grafički
rad

*

*

*

CILJEVI MODULA

ISHODI MODULA
Po završetku modula
učenik će biti u stanju da:

PREPORUČENI
SADRŽAJI MODULA

PREPORUČENO UPUTSTVO
ZA OSTVARIVANJE MODULA

• Sticanje veština za samostalno obavljanje poslova sa gotovinom

• pripremi dokumentaciju za poslove sa gotovinom
• sortira novac
• prijavi i otvori blagajnu
• prima i trebuje novac od trezora
• prima i evidentira uplate u dinarima
• vrši i evidentira isplate u dinarima
• prima i evidentira uplate u efektivnom stranom novcu
• vrši i evidentira isplate u efektivnom stranom novcu
• kontroliše i obračunava stanje u blagajni
• predaje suvišak novca trezoru
• zaključi blagajnu na kraju rada smene i štampa izveštaje

• Priprema dokumentacije i blagajne za rad sa gotovinom
• Primanje, sortiranje i evidentiranje novca (dotacija) od trezora
• Uplate i isplate u dinarima i efektivnom stranom novcu
• Predaja suviška novca trezoru
• Kontrola i zaključak blagajne
• Izveštaji o blagajni

• Na početku modula učenike upoznati sa ciljevima i ishodima nastave / učenja, planom rada i načinima ocenjivanja

Podela odeljenja na grupe

• Odeljenje se deli na dve grupe prilikom praktične obuke

Mesto realizacije nastave

• Virtuelna banka

Preporuke za realizaciju nastave

• Praktična obuka se odvija 4 časa u kontinuitetu
• Metodom dodeljenih uloga, simulirati blagajničko-trezorsko poslovanje u grupama od po tri učenika: jedan je na dinarskoj blagajni, drugi na valutnoj blagajni, a treći polaže i podiže novac na blagajnama
• Periodično odrediti kontrolora i zaključare kako bi svaki učenik u toku školske godine savladao ove poslove
• Koristiti "novac", originalne naloge i obrasce
• Uplate i isplate evidentirati u "ekselovoj" ili "akcesovoj" tabeli i putem iste štampati potrebne izveštaje

usmeno
izlaganje

test

esej

domaći
zadatak

pismeni
zadatak

aktivnost
na času

praćenje
praktičnog rada

dnevnik
rada

test praktičnih
veština

samostalni
praktični rad

grafički
rad

*

*

*

*

CILJEVI MODULA

ISHODI MODULA
Po završetku modula
učenik će biti u stanju da:

PREPORUČENI
SADRŽAJI MODULA

PREPORUČENO UPUTSTVO
ZA OSTVARIVANJE MODULA

• Sticanje veština za samostalno obavljanje dinarskih poslova sa fizičkim licima

• pripremi dokumentaciju za dinarske poslove sa fizičkim licima
• otvara dinarske račune i račune dinarske štednje
• evidentira primljene uplate na dinarske račune i štedne račune
• vrši i evidentira isplate sa dinarskih računa i štednih računa
• izdaje i evidentira čekove
• prima i obrađuje naloge za bezgotovinsko plaćanje
• gasi dinarske račune i račune dinarske štednje
• izdaje izvode, izveštaje i potvrde

• Dokumentacija za dinarske poslove sa fizičkim licima
• Otvaranje dinarskih računa i štednih računa
• Knjiženje uplata i isplata
• Izdavanje i evidentiranje čekova
• Nalozi za bezgotovinsko plaćanje
• Gašenje računa
• Izvodi, izveštaji i potvrde

• Na početku modula učenike upoznati sa ciljevima i ishodima nastave / učenja, planom rada i načinima ocenjivanja

Podela odeljenja na grupe

• Odeljenje se deli na dve grupe prilikom praktične obuke

Mesto realizacije nastave

• Virtuelna banka

Preporuke za realizaciju nastave

• Praktična obuka se odvija 4 časa u kontinuitetu
• Metodom dodeljenih uloga simulirati:

- otvaranje dinarskih računa
- isplate i uplate po računima
- izdavanje čekova
- primanje i obrađivanje naloga za bezgotovinsko plaćanje
- gašenje dinarskih računa
- izdavanje izvoda, izveštaja i potvrda

• Koristiti "novac" i originalnu dokumentaciju

usmeno
izlaganje

test

esej

domaći
zadatak

pismeni
zadatak

aktivnost
na času

praćenje
praktičnog rada

dnevnik
rada

test praktičnih
veština

samostalni
praktični rad

grafički
rad

*

*

*

*

CILJEVI MODULA

ISHODI MODULA
Po završetku modula
učenik će biti u stanju da:

PREPORUČENI
SADRŽAJI MODULA

PREPORUČENO UPUTSTVO
ZA OSTVARIVANJE MODULA

• Sticanje veština za samostalno obavljanje deviznih poslova sa fizičkim licima

• priprema dokumentaciju za devizne poslove sa fizičkim licima
• otvara devizne račune i račune devizne štednje
• prima, vrši i evidentira uplate i isplate u valuti
• vrši i evidentira prenos novca u valuti
• vrši i evidentira isplatu u dinarima
• otkupi i proda valutu
• zatvara račune

• Dokumentacija za devizne poslove sa fizičkim licima
• Otvaranje deviznih računa i deviznih štednih računa
• Knjiženje uplata i isplata u valuti
• Knjiženje prenosa novca u valuti
• Knjiženje isplate u dinarima
• Knjiženje otkupa i prodaje valuta
• Zatvaranje računa

• Na početku modula učenike upoznati sa ciljevima i ishodima nastave / učenja, planom rada i načinima ocenjivanja

Podela odeljenja na grupe

• Odeljenje se deli na dve grupe prilikom praktične obuke

Mesto realizacije nastave

• Virtuelna banka

Preporuke za realizaciju nastave

• Praktična obuka se odvija 4 časa u kontinuitetu
• Metodom dodeljenih uloga, uz korišćenje originalne dokumentacije, pribora, opreme i računara simulirati:

- otvaranje i zatvaranje računa
- obradu uplata i isplata u valuti, isplata u dinarima, prenos u valuti itd.

usmeno
izlaganje

test

esej

domaći
zadatak

pismeni
zadatak

aktivnost
na času

praćenje
praktičnog rada

dnevnik
rada

test praktičnih
veština

samostalni
praktični rad

grafički
rad

*

*

*

*

CILJEVI MODULA

ISHODI MODULA
Po završetku modula
učenik će biti u stanju da:

PREPORUČENI
SADRŽAJI MODULA

PREPORUČENO UPUTSTVO
ZA OSTVARIVANJE MODULA

• Sticanje veština za samostalno obavljanje poslova sa trezorom i arhiviranje dokumentacije

• priprema dokumentaciju za rad sa gotovinom, menicama i čekovima
• priprema gotovinu za rad
• distribuira i prikuplja gotovinu
• proverava uslove za arhiviranje dokumentacije
• šifrira i zavodi dokumentaciju
• obavlja zaštitu arhiviranih dokumenata
• odlaže dokumentaciju u arhivu

• Poslovi trezora
• Poslovi arhiviranja dokumentacije

• Na početku modula učenike upoznati sa ciljevima i ishodima nastave / učenja, planom rada i načinima ocenjivanja

Podela odeljenja na grupe

• Odeljenje se deli na dve grupe prilikom praktične obuke

Mesto realizacije nastave

• Virtuelna banka

Preporuke za realizaciju nastave

• Praktična obuka se odvija dva puta nedeljno po 4 časa u kontinuitetu
• Metodom dodeljenih uloga, uz korišćenje originalne dokumentacije, opreme i računara simulirati:

- rad sa gotovinom, menicama i čekovima u trezoru
- distribuiranje i prikupljanje gotovine
- šifrovanje i arhiviranje dokumenata

usmeno
izlaganje

test

esej

domaći
zadatak

pismeni
zadatak

aktivnost
na času

praćenje
praktičnog rada

dnevnik
rada

test praktičnih
veština

samostalni
praktični rad

grafički
rad

*

*

*

CILJEVI MODULA

ISHODI MODULA
Po završetku modula
učenik će biti u stanju da:

PREPORUČENI
SADRŽAJI MODULA

PREPORUČENO UPUTSTVO
ZA OSTVARIVANJE MODULA

• Osposobljavanje za samostalno obavljanje dinarskih poslova sa pravnim licima

• prima i priprema dokumentaciju za rad sa pravnim licima
• otvara tekuće račune pravnih lica
• kompletira dokumentaciju u vezi sa tekućim računom
• prima i evidentira naloge za uplatu, naplatu, isplatu i prenos
• izdaje izvode i potvrde na zahtev klijenata
• prima instrumente obezbeđenja plaćanja
• prima čekove od pravnih lica
• zatvara tekuće račune pravnih lica

• Dokumentacija za rad sa pravnim licima
• Otvaranje tekućih računa
• Knjiženje naloga za uplatu, naplatu, isplatu i prenos
• Izvodi i potvrde na zahtev klijenta
• Instrumenti obezbeđenja plaćanja
• Primanje čekova od pravnih lica
• Zatvaranje tekućih računa

• Na početku modula učenike upoznati sa ciljevima i ishodima nastave / učenja, planom rada i načinima ocenjivanja

Podela odeljenja na grupe

• Odeljenje se deli na dve grupe prilikom praktične obuke

Mesto realizacije nastave

• Virtuelna banka

Preporuke za realizaciju nastave

• Praktična obuka se odvija dva puta nedeljno po 4 časa u kontinuitetu
• Metodom dodeljenih uloga, uz korišćenje originalne dokumentacije, pribora, opreme i računara simulirati:

- otvaranje i zatvaranje tekućih računa
- obradu naloga za uplatu, naplatu, isplatu i prenos

usmeno
izlaganje

test

esej

domaći
zadatak

pismeni
zadatak

aktivnost
na času

praćenje
praktičnog rada

dnevnik
rada

test praktičnih
veština

samostalni
praktični rad

grafički
rad

*

*

*

CILJEVI MODULA

ISHODI MODULA
Po završetku modula
učenik će biti u stanju da:

PREPORUČENI
SADRŽAJI MODULA

PREPORUČENO UPUTSTVO
ZA OSTVARIVANJE MODULA

• Osposobljavanje za samostalno obavljanje kreditnih poslova sa fizičkim licima

• prima, priprema i obrađuje različite vrste kreditnih zahteva
• popuni zahtev i saglasnost za kreditni biro
• primi i iskontroliše instrumente obezbeđenja kredita
• zaključi ugovor o kreditu
• kompletira kreditnu dokumentaciju
• priprema izveštaj za kreditni odbor
• otvara i evidentira kreditni račun
• prati otplatu kredita
• likvidira kredit

• Dokumentacija za kreditne poslove sa fizičkim licima
• Kreditni zahtev
• Ugovor o kreditu
• Instrumenti obezbeđenja kredita
• Kreditni račun
• Otplata kredita
• Likvidacija kredita

• Na početku modula učenike upoznati sa ciljevima i ishodima nastave / učenja, planom rada i načinima ocenjivanja

Podela odeljenja na grupe

• Odeljenje se deli na dve grupe prilikom praktične obuke

Mesto realizacije nastave

• Virtuelna banka

Preporuke za realizaciju nastave

• Praktična obuka se odvija dva puta nedeljno po 4 časa u kontinuitetu
• Metodom dodeljenih uloga, uz korišćenje originalne dokumentacije, pribora i računara simulirati:

- prijem i obradu kreditnih zahteva
- zaključivanje ugovora o kreditu
- otvaranje kreditnog računa
- otplatu kredita
- likvidaciju kredita

usmeno
izlaganje

test

esej

domaći
zadatak

pismeni
zadatak

aktivnost
na času

praćenje
praktičnog rada

dnevnik
rada

test praktičnih
veština

samostalni
praktični rad

grafički
rad

*

*

*

CILJEVI MODULA

ISHODI MODULA
Po završetku modula
učenik će biti u stanju da:

PREPORUČENI
SADRŽAJI MODULA

PREPORUČENO UPUTSTVO
ZA OSTVARIVANJE MODULA

• Osposobljavanje za samostalno obavljanje kreditnih poslova sa pravnim licima

• prima, priprema i obrađuje različite vrste kreditnih zahteva
• popuni zahtev i saglasnost za kreditni biro
• primi i iskontroliše instrumente obezbeđenja kredita
• zaključi ugovor o kreditu
• kompletira kreditnu dokumentaciju
• pripremi izveštaj za kreditni odbor
• otvori i evidentira kreditni račun
• prati i evidentira otplatu kredita
• likvidira kredit

• Dokumentacija za kreditne poslove sa pravnim licima
• Kreditni zahtev
• Ugovor o kreditu
• Instrumenti obezbeđenja kredita
• Kreditni račun
• Otplata kredita
• Likvidacija kredita

• Na početku modula učenike upoznati sa ciljevima i ishodima nastave / učenja, planom rada i načinima ocenjivanja

Podela odeljenja na grupe

• Odeljenje se deli na dve grupe prilikom praktične obuke

Mesto realizacije nastave

• Virtuelna banka

Preporuke za realizaciju nastave

• Praktična obuka se odvija dva puta nedeljno po 4 časa u kontinuitetu
• Metodom dodeljenih uloga, uz korišćenje originalne dokumentacije, pribora i računara simulirati:

- prijem i obradu kreditnih zahteva
- zaključivanje ugovora o kreditu
- otvaranje kreditnog računa
- otplatu kredita
- likvidaciju kredita

usmeno
izlaganje

test

esej

domaći
zadatak

pismeni
zadatak

aktivnost
na času

praćenje
praktičnog rada

dnevnik
rada

test praktičnih
veština

samostalni
praktični rad

grafički
rad

*

*

*

CILJEVI MODULA

ISHODI MODULA
Po završetku modula
učenik će biti u stanju da:

PREPORUČENI
SADRŽAJI MODULA

PREPORUČENO UPUTSTVO
ZA OSTVARIVANJE MODULA

• Osposobljavanje učenika za samostalan rad sa hartijama od vrednosti

• otvori račune hartija od vrednosti
• prima naloge klijenata po računima hartija od vrednosti
• posreduje u prijemu naloga za trgovanje na berzi i brokerskoj kući i prosleđuje ga
• otvara namenske račune za kupovinu i prodaju hartija od vrednosti
• prima novčane uplate za kupovinu hartija od vrednosti
• prati proces saldiranja transakcija sa hartijama od vrednosti
• vrši isplate sa namenskog novčanog računa za prodaju hartija od vrednosti
• izdaje izvode o stanjima na računu i namenskim novčanim računima

• Računi hartija od vrednosti
• Naloga klijenata po računima hartija od vrednosti
• Ugovor o zastupanju
• Namenski računi
• Saldiranje hartija od vrednosti

• Na početku modula učenike upoznati sa ciljevima i ishodima nastave / učenja, planom rada i načinima ocenjivanja

Podela odeljenja na grupe

• Odeljenje se deli na dve grupe prilikom praktične obuke

Mesto realizacije nastave

• Virtuelna banka

Preporuke za realizaciju nastave

• Praktična obuka se odvija dva puta nedeljno po 4 časa u kontinuitetu
• Pisanje eseja o hartijama od vrednosti
• Metodom dodeljenih uloga, uz korišćenje originalne dokumentacije, opreme i računara simulirati:

- otvaranje različitih računa hartija od vrednosti
- prijem i obradu naloga po različitim računima hartija od vrednosti
- zaključenje Ugovora o zastupanju i prijem naloga za trgovanje hartijama od vrednosti
- otvaranje namenskih računa i prijem novčanih sredstava za kupovinu hartija od vrednosti

usmeno
izlaganje

test

esej

domaći
zadatak

pismeni
zadatak

aktivnost
na času

praćenje
praktičnog rada

dnevnik
rada

test praktičnih
veština

samostalni
praktični rad

grafički
rad

*

*

*

CILJEVI MODULA

ISHODI MODULA
Po završetku modula
učenik će biti u stanju da:

PREPORUČENI
SADRŽAJI MODULA

PREPORUČENO UPUTSTVO
ZA OSTVARIVANJE MODULA

• Osposobljavanje za obavljanje kreditnih poslova sa pravnim licima

• prima, priprema i obrađuje različite vrste kreditnih zahteva pravnih lica
• zaključi ugovor o kreditu
• otvara i evidentira kreditne račune
• prati otplatu kredita
• likvidira kredit

• Zahtev i dokumentacija za odobrenje kredita u zemlji i iz inostranstva
• Predlog za kreditni odbor i sastavljanje ugovora o kreditu sa klijentom nakon donošenja pozitivne odluke o kreditu
• Instrumenti obezbeđenja kredita
• Korišćenje kredita uzetih u zemlji
• Praćenje, plaćanje naplate kamate i provizije sa knjiženjima
• Korišćenje kredita uzetih u inostranstvu
• Obaveštavanje Narodne banke Srbije o svim promenama po osnovu kredita uzetih u inostranstvu
• Likvidacija kredita

• Na početku modula učenike upoznati sa ciljevima i ishodima nastave / učenja, planom rada i načinima ocenjivanja

Podela odeljenja na grupe

• Odeljenje se deli na dve grupe prilikom praktične obuke

Mesto realizacije nastave

• Virtuelna banka

Preporuke za realizaciju nastave

• Praktična obuka se odvija dva puta nedeljno po 4 časa u kontinuitetu
• Metodom dodeljenih uloga, uz korišćenje originalne dokumentacije, pribora, opreme i računara simulirati:

- prijem i obradu zahteva i dokumentacije za kredit
- pripremu predloga za kreditni odbor i donošenje odluke
- sklapanje ugovora o kreditu u zemlji i iz inostranstva
- praćenje kredita u otplati
- likvidaciju kredita

usmeno
izlaganje

test

esej

domaći
zadatak

pismeni
zadatak

aktivnost
na času

praćenje
praktičnog rada

dnevnik
rada

test praktičnih
veština

samostalni
praktični rad

grafički
rad

*

*

*

CILJEVI MODULA

ISHODI MODULA
Po završetku modula
učenik će biti u stanju da:

PREPORUČENI
SADRŽAJI MODULA

PREPORUČENO UPUTSTVO
ZA OSTVARIVANJE MODULA

• Osposobljavanje za samostalno obavljanje poslova bankarskog službenika i povezivanje znanja i veština stečenih u stručnim predmetima sa konkretnim poslovima banke

• obavlja poslove punjenja bankomata i drugih blagajničkih mašina novcem
• prima gotovinu u noćni trezor
• koristi aparate: brojačicu novca, detektore za ispravnost novčanica, itd.
• prima zahteve za izdavanje platnih kartica
• obavlja poslove vezane za Western Union
• prima doznake iz inostranstva
• prima slipove od pravnih lica
• obavlja transakcije sa trajnim nalogom
• obavlja otpis i vraćanje čekova u trezor
• prima i evidentira uplate u inostranim čekovima

• Bankomati i druge blagajničke mašine
• Noćni trezor
• Aparati za rad sa novcem
• Platne kartice
• Western Union
• Doznake iz inostranstva
• Slipovi pravnih lica
• Trajni nalog
• Vraćanje čekova
• Inostrani čekovi
• Izveštaj kreditnog biroa

• Na početku modula učenike upoznati sa ciljevima i ishodima blok nastave, planom rada i načinima ocenjivanja

Oblik nastave

• Praktična nastava u bloku (30 časova)

Mesto realizacije nastave

• Realna banka

Preporuke za realizaciju nastave

• Iskustvo pokazuje da u virtuelnoj banci, iz tehničkih razloga, nije moguće realizovati neke poslove predviđene kurikulumom. Ti poslovi mogu se realizovati u okviru praktične blok nastave. Kako se ne bi desilo da učenici prilikom svog boravka u banci samo posmatraju poslove koje obavljaju bankarski službenici preporučuje se da se učenicima pre odlaska u banku zada projektni zadatak vezan za redovne poslove bankarskog službenika, a koji su definisani ishodima učenja. Težište, pri izboru tema za projekat, treba da bude na poslovima koji se teže mogu simulirati u virtuelnoj banci. Učenici po povratku sa blok nastave predaju projekat u pisanoj formi nastavniku koji realizuje obuku u virtuelnoj banci.

usmeno
izlaganje

test

esej

domaći
zadatak

pismeni
zadatak

aktivnost
na času

praćenje
praktičnog rada

dnevnik
rada

test praktičnih
veština

samostalni
praktični rad

grafički
rad

*

*

CILJEVI MODULA

ISHODI MODULA
Po završetku modula
učenik će biti u stanju da:

PREPORUČENI
SADRŽAJI MODULA

PREPORUČENO UPUTSTVO
ZA OSTVARIVANJE MODULA

• Sticanje veština i rutine u obavljanju poslova blagajne i trezora
• Sticanje osnovnih radnih navika

• se odgovorno ponaša na radnom mestu
• funkcionalno organizuje svoje radno mesto
• obavlja početne procedure na početku rada smene
• vrši trezorske poslove
• obavlja menjačke poslove
• prima zahteve (krediti, platne kartice, računi...)
• obavlja poslove sa gotovinom
• obavlja poslove sa hartijama od vrednosti
• informiše klijente
• predstavi bankarske proizvode
• obavlja završne procedure poslova blagajne i trezora na kraju rada smene
• sarađuje sa drugim službama

• Sprovoditi poslove banke na način da nastavnik sprema impulse pomoću kojih simulira okruženje banke a koji rezultiraju aktivnostima učenika navedenim u rubrici ishoda
• Pri kreiranju impulsa nastavnik koristi znanja, koja su učenici usvojili u fazi jedinstvenog rada i iz drugih predmeta

• Na početku modula učenike upoznati sa ciljevima i ishodima nastave / učenja, planom rada i načinima ocenjivanja
• Na prvom času upoznati učenike sa organizacijom rada banke i podeliti ih na sektore

Podela odeljenja na grupe

• Odeljenje se deli na dve grupe prilikom praktične obuke
• Svaka grupa je podeljena na tri sektora

Mesto realizacije nastave

• Virtuelna banka

Preporuke za realizaciju nastave

• Praktična obuka se odvija dva puta nedeljno po 4 časa u kontinuitetu
• Procese simulirati na način da se obezbedi individualni i grupni rad učenika
• Pravilne periodične rotacije učenika po sektorima kako bi svaki učenik savladao poslove svakog sektora u školskoj godini - svaki učenik treba da provede jednak broj časova u svakom sektoru

usmeno
izlaganje

test

esej

domaći
zadatak

pismeni
zadatak

aktivnost
na času

praćenje
praktičnog rada

dnevnik
rada

test praktičnih
veština

samostalni
praktični rad

grafički
rad

*

*

*

CILJEVI MODULA

ISHODI MODULA
Po završetku modula
učenik će biti u stanju da:

PREPORUČENI
SADRŽAJI MODULA

PREPORUČENO UPUTSTVO
ZA OSTVARIVANJE MODULA

• Sticanje veština i rutine u obavljanju bankarskih poslova sa stanovništvom
• Sticanje osnovnih radnih navika

• funkcionalno organizuje svoje radno mesto
• odgovorno se ponaša na radnom mestu
• sprovodi početne procedure na početku rada smene
• obavlja poslove vezane za dinarske račune stanovništva
• obavlja poslove vezane za devizne račune stanovništva
• obavlja kreditne poslove vezane za fizička lica
• obavlja poslove vezane za hartije od vrednosti
• obavlja poslove evidencije
• sprovodi završne procedure u poslovanju sa stanovništvom na kraju rada smene
• sarađuje sa drugim službama

• Sprovoditi poslove banke na način da nastavnik sprema impulse pomoću kojih simulira okruženje banke, a koji rezultiraju aktivnostima učenika navedenim u rubrici ishoda
• Pri kreiranju impulsa nastavnik koristi sadržaje koji su učenici usvojili u fazi jedinstvenog rada i iz drugih predmeta

• Na početku modula učenike upoznati sa ciljevima i ishodima nastave / učenja, planom rada i načinima ocenjivanja

Podela odeljenja na grupe

• Odeljenje se deli na dve grupe prilikom praktične obuke
• Svaka grupa je podeljena na tri sektora

Mesto realizacije nastave

• Virtuelna banka

Preporuke za realizaciju nastave

• Praktična obuka se odvija dva puta nedeljno po 4 časa u kontinuitetu
• Procese simulirati na način da se obezbedi individualni i grupni rad učenika
• Pravilne periodične rotacije učenika po sektorima kako bi svaki učenik savladao poslove svakog sektora u školskoj godini - svaki učenik treba da provede jednak broj časova u svakom sektoru

usmeno
izlaganje

test

esej

domaći
zadatak

pismeni
zadatak

aktivnost
na času

praćenje
praktičnog rada

dnevnik
rada

test praktičnih
veština

samostalni
praktični rad

grafički
rad

*

*

*

CILJEVI MODULA

ISHODI MODULA
Po završetku modula
učenik će biti u stanju da:

PREPORUČENI
SADRŽAJI MODULA

PREPORUČENO UPUTSTVO
ZA OSTVARIVANJE MODULA

• Sticanje veština i rutine u obavljanju bankarskih poslova sa pravnim licima
• Sticanje osnovnih radnih navika

• funkcionalno organizuje svoje radno mesto
• odgovorno se ponaša na radnom mestu
• sprovodi početne procedure na početku rada smene
• obavlja poslove platnog prometa
• obavlja kreditne poslove vezane za pravna lica
• obavlja devizne poslove vezane za pravna lica
• obavlja poslove vezane za hartije od vrednosti
• obavlja poslove evidencije
• sprovodi završne procedure u poslovima sa pravnim licima na kraju rada smene
• sarađuje sa drugim službama

• Sprovoditi poslove banke na način da nastavnik sprema impulse pomoću kojih simulira okruženje banke, a koji rezultiraju aktivnostima učenika navedenim u rubrici ishoda
• Pri kreiranju impulsa nastavnik koristi sadržaje koji su učenici usvojili u fazi jedinstvenog rada i iz drugih predmeta

• Na početku modula učenike upoznati sa ciljevima i ishodima nastave / učenja, planom rada i načinima ocenjivanja

Podela odeljenja na grupe

• Odeljenje se deli na dve grupe prilikom praktične obuke
• Svaka grupa je podeljena na tri sektora

Mesto realizacije nastave

• Virtuelna banka

Preporuke za realizaciju nastave

• Praktična obuka se odvija dva puta nedeljno po 4 časa u kontinuitetu
• Procese simulirati na način da se obezbedi individualni i grupni rad učenika
• Pravilne periodične rotacije učenika po sektorima kako bi svaki učenik savladao poslove svakog sektora u školskoj godini - svaki učenik treba da provede jednak broj časova u svakom sektoru

usmeno
izlaganje

test

esej

domaći
zadatak

pismeni
zadatak

aktivnost
na času

praćenje
praktičnog rada

dnevnik
rada

test praktičnih
veština

samostalni
praktični rad

grafički
rad

*

*

*

CILJEVI MODULA

ISHODI MODULA
Po završetku modula
učenik će biti u stanju da:

PREPORUČENI
SADRŽAJI MODULA

PREPORUČENO UPUTSTVO
ZA OSTVARIVANJE MODULA

• Osposobljavanje za samostalno obavljanje poslova bankarskog službenika i povezivanje znanja i veština stečenih u stručnim predmetima sa konkretnim poslovima banke

• obavlja poslove sa deviznim računima pravnih lica
• obavlja berzanske poslove i poslove vezane za hartije od vrednosti
• obavlja poslove platnog prometa sa inostranstvom
• vrši elektronsko plaćanje
• obavlja poslove vezane za ostave i sefove
• obavlja poslove vezane za kredite

• Devizni računi pravnih lica
• Berzanski poslovi
• Elektronsko plaćanje
• Hartije od vrednosti
• Platni promet sa inostranstvom
• Sefovi i ostave
• Krediti

• Na početku modula učenike upoznati sa ciljevima i ishodima blok nastave, planom rada i načinima ocenjivanja

Oblik nastave

• Praktična nastava u bloku (60 časova)

Mesto realizacije nastave

• Realna banka

Preporuke za realizaciju nastave
Iskustvo pokazuje da u virtuelnoj banci, iz tehničkih razloga, nije moguće realizovati neke poslove predviđene kurikulumom. Ti poslovi mogu se realizovati u okviru praktične blok nastave. Kako se ne bi desilo da učenici prilikom svog boravka u banci samo posmatraju poslove koje obavljaju bankarski službenici preporučuje se da se učenicima pre odlaska u banku zada projektni zadatak vezan za redovne poslove bankarskog službenika, a koji su definisani ishodima učenja. Težište, pri izboru tema za projekat, treba da bude na poslovima koji se teže mogu simulirati u virtuelnoj banci. Učenici po povratku sa blok nastave predaju projekat u pisanoj formi nastavniku koji realizuje obuku u virtuelnoj banci

usmeno
izlaganje

test

esej

domaći
zadatak

pismeni
zadatak

aktivnost
na času

praćenje
praktičnog rada

dnevnik
rada

test praktičnih
veština

samostalni
praktični rad

grafički
rad

*

*

*

RAZRED

NASTAVA

PRAKSA

UKUPNO

Teorijska
nastava

Vežbe

Praktična
nastava

Nastava u
bloku

III

72

72

NAZIV MODULA

Trajanje modula
(časovi)

Rizici i upravljanje rizicima na osnovu bilansa stanja

20

Upravljanje rizicima na osnovu bilansa uspeha

22

Nefinansijska analiza

12

Knjigovodstvena evidencija

18

CILJEVI MODULA

ISHODI MODULA
Po završetku modula
učenik će biti u stanju da:

PREPORUČENI
SADRŽAJI MODULA

PREPORUČENO UPUTSTVO
ZA OSTVARIVANJE MODULA

• Sticanje znanja o upravljanju rizicima pomoću finansijske analize bilansa stanja

• definiše rizik kao balansiranje između rizika i koristi
• razlikuje tipove rizika
• objasni kreditni rizik
• objasni tržišni rizik
• objasni operativni rizik
• objasni tehnološki rizik
• objasni ljudski rizik
• objasni finansijski rizik
• objasni finansijsku analizu
• razlikuje pozicije u bilansu stanja
• izračuna neto obrtni fond
• izračuna i objasni pokazatelj opšte likvidnosti
• izračuna i objasni pokazatelj tekuće likvidnosti
• izračuna dužinu trajanja obrta: potraživanja, zaliha i dobavljača
• analizira poslovanje preduzeća na osnovu dužine trajanja izračunatih obrta
• izračuna racio sigurnosti

• Pojam rizika
• Tipovi rizika

- kreditni rizik na kratki i dugi rok
- rizik i konkurencija
- preciznost u obavljanju poslova
- savremena tehnologija poslovanja sa bankom
- dobar tim, više poslova
- reputacija banke
- finansijski efekti poslovanja

• Pojam finansijske analize
• Bilans stanja
• Neto obrtni fond
• Opšti i tekući pokazatelji likvidnosti
• Obrt potraživanja, zaliha i dobavljača
• Racio sigurnosti (odnos sopstvenog i pozajmljenog kapitala)

• Na početku modula učenike upoznati sa ciljevima i ishodima nastave / učenja, planom rada i načinima ocenjivanja

Mesto realizacije nastave

• Učionica

Preporuke za realizaciju nastave

• Moduli se realizuju kroz metode aktivnog učenja, studije slučaja i diskusiju
• Korišćenje originalnih bilansa stanja preduzeća za izračunavanje finansijskih pokazatelja

usmeno
izlaganje

test

esej

domaći
zadatak

pismeni
zadatak

aktivnost
na času

praćenje
praktičnog rada

dnevnik
rada

test praktičnih
veština

samostalni
praktični rad

grafički
rad

*

*

*

*

CILJEVI MODULA

ISHODI MODULA
Po završetku modula
učenik će biti u stanju da:

PREPORUČENI
SADRŽAJI MODULA

PREPORUČENO UPUTSTVO
ZA OSTVARIVANJE MODULA

• Sticanje znanja o racio pokazateljima i njihovom korišćenju za upravljanje rizicima

• razlikuje pozicije u bilansu uspeha
• analizira kretanje prodaje na godišnjem nivou
• analizira kretanje troškova poslovanja
• izračuna i objasni stopu poslovnog dobitka
• izračuna i objasni stopu dobiti
• izračuna i objasni stopu prinosa na kapital (ROE)
• izračuna i objasni stopu prinosa na aktivu (ROA)
• analizira poslovanje preduzeća na osnovu izračunatih pokazatelja
• navede po kom osnovu nastaje priliv gotovine
• navede po kom osnovu nastaje odliv gotovine
• napravi pregled priliva i odliva gotovine na osnovu bilansa stanja i bilansa uspeha

• Bilans uspeha
• Kretanje prodaje na godišnjem nivou
• Kretanje troškova poslovanja
• Stopa poslovnog dobitka
• Stopa dobiti
• Stopa prinosa na kapital (ROE)
• Stopa prinosa na aktivu (ROA)
• Cash flow analiza

• Na početku modula učenike upoznati sa ciljevima i ishodima nastave / učenja, planom rada i načinima ocenjivanja

Mesto realizacije nastave

• Učionica

Preporuke za realizacije nastave

• Moduli se realizuju kroz metode aktivnog učenja, studije slučaja, diskusije
• Korišćenje originalnih bilansa uspeha preduzeća
• Korišćenje računara i programa Excel za prikazivanje podataka i analizu

usmeno
izlaganje

test

esej

domaći
zadatak

pismeni
zadatak

aktivnost
na času

praćenje
praktičnog rada

dnevnik
rada

test praktičnih
veština

samostalni
praktični rad

grafički
rad

*

*

*

*

CILJEVI MODULA

ISHODI MODULA
Po završetku modula
učenik će biti u stanju da:

PREPORUČENI
SADRŽAJI MODULA

PREPORUČENO UPUTSTVO
ZA OSTVARIVANJE MODULA

• Sticanje znanja o nefinansijskim pokazateljima radi kompletiranja informacija o riziku plasmana novca

• razlikuje elemente potrebne za procenu menadžera preduzeća
• proceni karakteristike i sposobnost menadžera preduzeća
• predvidi uticaj tržišta na poslovanje podnosioca zahteva za kredit
• sagleda najvažnije pokazatelje biznis plana
• proceni efekte povećanja kapaciteta podnosioca zahteva sa aspekta mogućnosti plasmana na tržištu

• Menadžer preduzeća
• Okruženje i konkurencija
• Kreditni zahtev
• Biznis plan
• Ostali finansijski mehanizmi

- prekomeran obim poslovanja
- prekomerno širenje

• Na početku modula učenike upoznati sa ciljevima i ishodima nastave / učenja, planom rada i načinima ocenjivanja

Mesto realizacije nastave

• Učionica

Preporuke za realizaciju nastave

• Moduli se realizuju kroz metode aktivnog učenja
• Korišćenje primera iz prakse
• Izveštaj o poslovanju preduzeća

usmeno
izlaganje

test

esej

domaći
zadatak

pismeni
zadatak

aktivnost
na času

praćenje
praktičnog rada

dnevnik
rada

test praktičnih
veština

samostalni
praktični rad

grafički
rad

*

*

*

*

CILJEVI MODULA

ISHODI MODULA
Po završetku modula
učenik će biti u stanju da:

PREPORUČENI
SADRŽAJI MODULA

PREPORUČENO UPUTSTVO
ZA OSTVARIVANJE MODULA

• Sticanje znanja o evidenciji plasmana banke, prihoda, rashoda i naknada vezanih za kreditne plasmane i evidencijama hartija od vrednosti

• evidentira naplaćene troškove obrade kredita i naknade za izveštaj kreditnog biroa
• evidentira depozite u domaćoj i stranoj valuti analitički i sintetički
• evidentira rezervisanje u zavisnosti od kategorizacije kredita
• evidentira kreditne plasmane analitički i sintetički
• prati i evidentira otplatu kredita i naplaćenu kamatu
• evidentira nenaplaćene kredite
• evidentira isplate depozita i kamate na depozite
• evidentira kupovinu i prodaju hartija od vrednosti
• evidentira prihode i rashode po osnovu prometa hartija od vrednosti

• Međunarodni računovodstveni standardi
• Kategorizacija kredita i rezervisanja po osnovu odobrenih kredita
• Promena statusa kreditnog rezervisanja
• Prihodi i rashodi po osnovu prometa hartija od vrednosti

• Na početku modula učenike upoznati sa ciljevima i ishodima nastave / učenja, planom rada i načinima ocenjivanja

Mesto realizacije nastave

• Učionica

Preporuke za realizaciju nastave

• Moduli se realizuju kroz metode aktivnog učenja
• Korišćenje originalne dokumentacije za knjiženje

usmeno
izlaganje

test

esej

domaći
zadatak

pismeni
zadatak

aktivnost
na času

praćenje
praktičnog rada

dnevnik
rada

test praktičnih
veština

samostalni
praktični rad

grafički
rad

*

*

*

*

RAZRED

NASTAVA

PRAKSA

UKUPNO

Teorijska
nastava

Vežbe

Praktična
nastava

Nastava u
bloku

IV

96

96

NAZIV MODULA

Trajanje modula
(časovi)

Uvod u marketing

10

Primena marketinga u bankarstvu

16

Potrošači bankarskih usluga

20

Marketing strategija banke

20

Marketing miks banke

30

CILJEVI MODULA

ISHODI MODULA
Po završetku modula
učenik će biti u stanju da:

PREPORUČENI
SADRŽAJI MODULA

PREPORUČENO UPUTSTVO
ZA OSTVARIVANJE MODULA

• Sticanje osnovnih znanja o marketingu i nužnosti njegove primene
• Upoznavanje sa osnovnim marketing aktivnostima
• Upoznavanje osnovnih oblika marketing strategija

• uoči nužnost primene marketinga
• upozna različite načine istraživanja tržišta
• primeni različite načine istraživanja tržišta
• uoči nužnost SVOT analize
• definiše i razlikuje različite marketing strategije

• Pojam i razvoj marketing koncepta
• Filozofija marketinga
• Nužnost primene marketinga
• Istraživanje tržišta (IT) i SVOT analiza
• Različite marketing strategije:
pozicioniranje, diferenciranje i segmentacija tržišta

• Na početku modula učenike upoznati sa ciljevima i ishodima nastave / učenja, planom rada i načinima ocenjivanja

Mesto realizacije nastave

• Učionica

Preporuke za realizaciju nastave

• Moduli se realizuju kroz metode aktivnog učenja
• Pisanje eseja o nužnosti primene marketing koncepta
• Internet istraživanje primera SVOT analize
• Internet istraživanje o marketing istraživanjima banaka
• Analizirati marketing strategije na primerima

usmeno
izlaganje

test

esej

domaći
zadatak

pismeni
zadatak

aktivnost
na času

praćenje
praktičnog rada

dnevnik
rada

test praktičnih
veština

samostalni
praktični rad

grafički
rad

*

*

*

*

CILJEVI MODULA

ISHODI MODULA
Po završetku modula
učenik će biti u stanju da:

PREPORUČENI
SADRŽAJI MODULA

PREPORUČENO UPUTSTVO
ZA OSTVARIVANJE MODULA

• Uočavanje veza između banke i okruženja
• Sticanje osnovnih saznanja o uslugama
• Sticanje osnovnih saznanja o nužnosti primene marketinga u bankama

• razlikuje osnovne faktore i aktere okruženja banke
• definiše pojam usluge
• prepozna ulogu usluge u marketingu banke
• razlikuje elemente usluge
• razlikuje vrste usluga
• uoči nužnost primene SVOT analize

• Pojam i karakteristike usluga
• Nužnost primene marketinga u bankama
• Marketing koncepcija banke
• Marketing funkcija banke
• Okruženje banke
• SVOT analiza banke

• Na početku modula učenike upoznata sa ciljevima i ishodima nastave / učenja, planom rada i načinima ocenjivanja

Mesto realizacije nastave

• Učionica

Preporuke za realizaciju nastave

• Moduli se realizuju kroz metode aktivnog učenja
• Šematski prikaz usluga sa posebnim akcentom na bankarske
• Istraživanje i prikupljanje primera različitih usluga banaka
• Grupni rad: kreiranje novih i prezentacija bankarskih usluga za stanovništvo i za privredu
• SVOT analiza kreiranih usluga
• Šematski prikazati faktore i aktere okruženja banaka

usmeno
izlaganje

test

esej

domaći
zadatak

pismeni
zadatak

aktivnost
na času

praćenje
praktičnog rada

dnevnik
rada

test praktičnih
veština

samostalni
praktični rad

grafički
rad

*

*

*

*

CILJEVI MODULA

ISHODI MODULA
Po završetku modula
učenik će biti u stanju da:

PREPORUČENI
SADRŽAJI MODULA

PREPORUČENO UPUTSTVO
ZA OSTVARIVANJE MODULA

• Upoznavanje sa specifičnostima potrošača bankarskih usluga i njihovog ponašanja

• definiše faktore koji utiču na ponašanje potrošača
• definiše osnovne pojmove satisfakcije korisnika usluga
• analizira osnovne elemente očekivanja korisnika usluga
• razlikuje individualne potrošače i poslovne subjekte i faktore njihovog ponašanja

• Ponašanje potrošača
• Satisfakcija korisnika
• Istraživanje tržišta (IT) usluga
• Ponašanje stanovništva i poslovnih subjekata kao komitenata banke
• Faktori ponašanja potrošača bankarskih usluga

• Na početku modula učenike upoznati sa ciljevima i ishodima nastave / učenja, planom rada i načinima ocenjivanja

Mesto realizacije nastave

• Učionica

Preporuke za realizaciju nastave

• Moduli se realizuju kroz metode aktivnog učenja
• Simulirati faktore koji utiču na ponašanje potrošača
• Grupni rad: moguće reakcije potrošača na kreirane bankarske usluge
• Grupni rad: moguće reakcije preduzeća na kreirane bankarske usluge

usmeno
izlaganje

test

esej

domaći
zadatak

pismeni
zadatak

aktivnost
na času

praćenje
praktičnog rada

dnevnik
rada

test praktičnih
veština

samostalni
praktični rad

grafički
rad

*

*

*

*

CILJEVI MODULA

ISHODI MODULA
Po završetku modula
učenik će biti u stanju da:

PREPORUČENI
SADRŽAJI MODULA

PREPORUČENO UPUTSTVO
ZA OSTVARIVANJE MODULA

• Upoznavanje osnovnih oblika marketing strategija banke

• razlikuje i analizira marketing strategije banke
• definiše osnovne pojmove i korake pozicioniranja bankarskih usluga
• razlikuje načine pozicioniranja u bankarskom sektoru
• definiše i analizira lojalnost korisnika bankarskih usluga
• razlikuje osnovne elemente strategije razvoja dugoročnih odnosa
• analizira nezadovoljstvo potrošača
• identifikuje razloge zbog kojih potrošači odlaze
• razmotri načine otklanjanja nezadovoljstva potrošača

• Strategija pozicioniranja
• Strategija razvoja dugoročnih odnosa sa potrošačima
• Strategija banke u situacijama nezadovoljstva potrošača

• Na početku modula učenike upoznati sa ciljevima i ishodima nastave / učenja, planom rada i načinima ocenjivanja

Mesto realizacije nastave

• Učionica

Preporuke za realizaciju nastave

• Moduli se realizuju kroz metode aktivnog učenja
• Analizirati primere banaka koje primenjuju različite marketing strategije
• Internet istraživanje o primerima primene različitih marketing strategija banaka
• Igra uloga: pokazati tipične primere nezadovoljstva potrošača
• Grupni rad: sastavljanje liste uzroka zbog kojih potrošači odlaze
• Grupni rad: ponuditi različite alternative za otklanjanje nezadovoljstva potrošača

usmeno
izlaganje

test

esej

domaći
zadatak

pismeni
zadatak

aktivnost
na času

praćenje
praktičnog rada

dnevnik
rada

test praktičnih
veština

samostalni
praktični rad

grafički
rad

*

*

*

*

*

CILJEVI MODULA

ISHODI MODULA
Po završetku modula
učenik će biti u stanju da:

PREPORUČENI
SADRŽAJI MODULA

PREPORUČENO UPUTSTVO
ZA OSTVARIVANJE MODULA

• Upoznavanje specifičnosti svakog od instrumenata marketing miksa banke

• definiše pojam i karakteristike usluga banke
• razlikuje vrste bankarskih usluga
• uoči značaj kvaliteta kao ključne komponente usluga banke
• uoči značaj cena, elemente i metode njihovog formiranja
• identifikuje različite kanale distribucije: bankarski personalni kanal, preko bankomata, kućno bankarstvo, elektronski transfer sredstava na mestu prodaje, telemarketing itd.
• prepozna prednosti i nedostatke različitih kanala distribucije
• objasni potrebu promocije bankarskih usluga i razlikuje oblike promocije u banci
• primeni različite oblike promocije prema karakteristikama usluge: reklama, odnosi sa javnošću, publicitet, preporuka postojećih korisnika
• razlikuje specifične elemente marketing miksa u banci: zaposleni službenici i atmosfera uslužnog ambijenta
• uoči ulogu i značaj osoblja na prvoj liniji usluživanja
• definiše osnovne dimenzije uslužnog ambijenta
• prepozna elemente dobrog imidža banke: pouzdanost, brzinu, stručnost, raznolikost, itd.

• Usluga - primarni element marketing miksa
• Cena - najosetljiviji element marketing miksa
• Distribucija kao način i mesto isporuke usluga
• Promocija
• Specifični elementi marketing miksa banke
• Imidž banke

• Na početku modula učenike upoznati sa ciljevima i ishodima nastave / učenja, planom rada i načinima ocenjivanja

Mesto realizacije nastave

• Učionica

Preporuke za realizaciju nastave

• Moduli se realizuju kroz metode aktivnog učenja
• Sastavljanje eseja o značaju marketinga miksa banaka
• Internet istraživanje o primeni koncepta marketing miksa u bankama
• Primerima iz prakse ukazati na različite kombinacije elemenata marketing miksa
• Grupni rad: sastaviti kombinaciju elemenata marketing miksa za bankarske proizvode definisane u prethodnim modulima
• Igra uloga: pozitivni i negativni primeri doprinosa zaposlenih imidžu banke

usmeno
izlaganje

test

esej

domaći
zadatak

pismeni
zadatak

aktivnost
na času

praćenje
praktičnog rada

dnevnik
rada

test praktičnih
veština

samostalni
praktični rad

grafički
rad

*

*

*

*

*

*