Prethodni

 

VI. NASTAVNI PLAN I PROGRAM STRUČNIH PREDMETA ZA OBRAZOVNI PROFIL VETERINARSKI TEHNIČAR

 

Područje rada: Poljoprivreda, proizvodnja i prerada hrane

 

Oblast: Poljoprivreda

 

Obrazovni profil: Veterinarski tehničar

 

Trajanje obrazovanja: četiri godine

 

1. CILJEVI I OČEKIVANI ISHODI STRUČNOG OBRAZOVANJA

CILJEVI STRUČNOG OBRAZOVANJA:

Cilj stručnog obrazovanja za obrazovni profil VETERINARSKI TEHNIČAR je osposobljavanje učenika za asistiranje veterinaru pri tretmanu i zdravstvenoj zaštiti životinja na terenu i u veterinarskoj ambulanti.

Neophodnost stalnog prilagođavanja promenljivim zahtevima tržišta rada, potrebe kontinuiranog obrazovanja, stručnog usavršavanja, razvoj karijere, unapređivanje zapošljivosti, usmerava da učenici budu osposobljavani za:

- primenu teorijskih znanja u praktičnom kontekstu;

- efikasan rad u timu i grupnim situacijama;

- preuzimanje odgovornosti za vlastito kontinuirano učenje i napredovanje u poslu i karijeri;

- blagovremeno reagovanje na promene u radnoj sredini;

- prepoznavanje poslovnih mogućnosti u radnoj sredini i širem socijalnom okruženju;

- primenu sigurnosnih i zdravstvenih mera u procesu rada;

- primenu mera zaštite životne sredine u procesu rada;

- upotrebu informatičke tehnologije u prikupljanju, organizovanju i korišćenju informacija u radu i svakodnevnom životu.

OČEKIVANI ISHODI STRUČNOG OBRAZOVANJA:

Stručne kompetencije

Znanja

Veštine

Stavovi

Po završenom programu obrazovanja za ovaj profil, učenik će biti u stanju da:

Organizuje sopstveni rad u oblasti veterinarske medicine

• objasni principe organizacije rada u javnim veterinarskim ustanovama, veterinarskim ambulantama i proizvodnim organizacijama iz oblasti stočarstva

• objasni značaj primene normativa i propisa iz područja veterinarske medicine

• objasni osnovne principe zoohigijenskih mera u veterinarskim i stočarskim organizacijama

• navede osnovne osobine i potrebe i objasni anatomiju i fiziologiju pojedinih vrsta domaćih životinja

• navede osnovne principe gajenja, ishrane i reprodukcije domaćih životinja

• objasni osnovna načela smeštaja, nege i zdravstvene zaštite domaćih životinja

• razlikuje opremu i instrumente za rad u stočarskoj proizvodnji i zdravstvenoj zaštiti životinja i objasni postupak pripreme i održavanja instrumenata

• objasni osnovne principe preduzetništva

• navede standarde dobre veterinarske i odgajivačke prakse

• obezbedi uslove za pregled životinja i intervencije

• pripremi instrumentarijum i izvrši sterilizaciju

• pripremi radno mesto u skladu sa zadatkom

• radi u timu

• savesno, odgovorno i uredno obavlja poverene poslove

• efikasno organizuje vreme

• ispolji pozitivan odnos prema profesionalno-etičkim normama i vrednostima

• ispolji pozitivan odnos prema značaju sprovođenja standarda, normativa i propisa u oblasti veterinarske medicine

• ispolji pozitivan odnos prema značaju higijene, sterilisanosti i funkcionalno-tehničke ispravnosti instrumenata i opreme koja se koristi u veterinarskoj praksi

• ispolji ljubaznost, komunikativnost, preduzimljivost, nenametljivost i fleksibilnost u odnosu prema saradnicima

Po završenom programu obrazovanja za ovaj profil, učenik će biti u stanju da:

Asistira veterinaru pri tretmanu životinja u veterinarskoj ambulanti

• objasni zoonoze

• razlikuje bolesti papkara, kopitara, mesojeda i živine

• objasni dijagnostiku oboljenja papkara, kopitara, mesojeda i živine

• navede podelu i vrste lekova u veterinarskoj medicini

• objasni osnovne osobine lekova za pojedine bolesti

• objasni principe doziranja, terapijska i toksična dejstva leka

• objasni značaj pravilnog skladištenja i čuvanja lekova, hrane i aditiva

• navede metode i uslove skladištenja lekova, hrane i aditiva

• razlikuje vrste evidencija u apoteci

• navede osnovna zoohigijenska i hirurška načela

• objasni osnovna načela asepse i antisepse

• objasni osnovna pravila postupanja sa životinjom u toku intervencije (prilaz, fiksiranje)

• objasni načela praćenja postoperativnog toka

• izvrši prijem i smeštaj životinje

• uzima anamnestičke podatke od vlasnika životinje

• fiksira životinju

• ispita trijas

• izvrši preoperativnu pripremu pacijenta

• sprovede zahteve veterinara pri terapijskim ili hirurškim zahvatima

• pripremi i izvrši aplikaciju lekova

• prati postoperativno stanje životinje

• upotrebi radna sredstva i materijal u skladu sa uputstvima proizvođača

• primeni pravila poslovnog komuniciranja

• izda lekove prema receptu, hranu i aditive u skladu sa zahtevom

• skladišti i defektira lekove, hranu i aditive

• vodi evidencije u veterinarskoj ambulanti

 

Izvrši prijem uzoraka za trihineloskopski pregled

• objasni tehnike izrade trihino preparata

• objasni značaj zoohigijene i tretmana zaraznog materijala

• preuzme, obeleži i evidentira uzorak

• izradi trihino preparate

• ukloni višak materijala i ostatka tkiva

• higijenski obradi trihineloskopska stakla

• pripremi aparat i digestivnu tečnost kod metode veštačke digestije

Uzima uzorke za hematološki, biohemijski, mikrobiološki i koprološki pregled

• objasni biohemijske i mikrobiološke osobine uzorkovanog materijala

• uzorkuje mleko, krv, urin i feces

• uzorkuje patološki i nepatološki materijali

• uzorkuje namirnice životinjskog porekla

• obeleži uzorke

• skladišti uzorke na propisani način

• pakuje uzorke za transport

Po završenom programu obrazovanja za ovaj profil, učenik će biti u stanju da:

Obavlja poslove zdravstvene zaštite životinja na terenu uz nadzor veterinara

 

• navede osnovna zoohigijenska i hirurška načela

• objasni značaj preventivnih mera (dehelmintizacija, vakcinacija) i postupke sprovođenja

• objasni pravila sprovođenja terapije (aplikacija leka)

• objasni principe reprodukcije životinja

• objasni porođajni tok i navede načine pružanja pomoći porodilji

• navede zoohigijenske i zootehničke mere i objasni način sprovođenja pojedinačnih mera

• objasni simptome i način suzbijanja zaraznih bolesti prisutnih na terenu

• izvrši dehelmintizaciju i vakcinaciju

• prepozna polni žar i izvrši pripust kod životinja

• akušira

• pruži prvu pomoć životinjama

• izvrši aplikaciju leka

• sprovede zoohigijenske i zootehničke mere

• upotrebi radna sredstva i materijal u skladu sa uputstvima proizvođača

 

Vodi i ispunjava veterinarsku dokumentaciju

• objasni značaj vođenja evidencija u veterinarskoj medicini

• razlikuje vrste evidencija u veterinarskoj medicini

• navede vrste i objasni strukturu troškova za izvršenu uslugu

• otvori bolesnički list i istoriju bolesti

• sačini izveštaj o obavljenim aktivnostima

• vodi ambulatorni protokol

• vodi dnevnik terenskih aktivnosti

• vodi evidencije o utrošenim lekovima i materijalnim sredstvima

• specifikuje troškove veterinarskih usluga

Preduzima mere sigurnosti u radu i zaštite životne sredine, u skladu sa propisima

 

• objasni osnovna načela higijenskih i zoohigijenskih propisa iz veterinarske medicine

• objasni važnost uspostavljanja procedura uklanjanja medicinskog otpada

• objasni opasnosti od povređivanja pri nepravilnom tretmanu životinje

• objasni značaj primene propisa iz oblasti bezbednosti i zaštite zdravlja na radu

• objasni značaj primene propisa iz oblasti protivpožarne zaštite

• objasni značaj primene propisa iz oblasti zaštite životne sredine

• upotrebi zaštitna sredstva i opremu u radu

• sortira, pakuje i uništava potencijalno opasan i upotrebljen potrošni materijal na propisan način

• obezbedi spoljašnju sredinu od kontaminacije infektivnim materijalom

• obezbedi upotrebljena D.D.D. sredstva od dodira sa vodom za piće, namirnicama, ljudima i životinjama

• ukloni medicinski otpad na propisan način

Ove multifunkcionalne sposobnosti će biti rezultat:

- fleksibilne i na kvalitet učeničkih postignuća usmerene školske organizacije;

- zajedničkog rada nastavnika i učenika u svim predmetima i modulima;

- primene strategija, metoda i tehnika aktivnog učenja i usvajanja znanja i veština u nastavi.

 

2. NASTAVNI PLAN

Nedeljni i godišnji fond časova stručnih predmeta za obrazovni profil: VETERINARSKI TEHNIČAR

 

I RAZRED

II RAZRED

III RAZRED

IV RAZRED

UKUPNO

nedeljno

godišnje

nedeljno

godišnje

nedeljno

godišnje

nedeljno

godišnje

godišnje

T

V

PN

T

V

PN

B

T

V

PN

T

V

PN

B

T

V

PN

T

V

PN

B

T

V

PN

T

V

PN

B

T

V

PN

B

Σ

B1: OBAVEZNI STRUČNI PREDMETI

5

4

0

160

128

0

150

8

4

4

256

128

128

150

7

6

7

224

192

224

150

5

7

6

160

224

192

60

800

672

544

510

2526

1.

Anatomija i fiziologija

3

2

 

96

64

 

30

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

96

64

 

30

190

2.

Stočarstvo sa ishranom

2

2

 

64

64

 

30

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

64

64

 

30

158

3.

Farmakologija

 

 

 

 

 

 

 

2

1

2

64

32

64

20

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

64

32

64

20

180

4.

Patologija

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

64

 

 

10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

64

 

 

10

74

5.

Higijena i nega životinja

 

 

 

 

 

 

 

2

1

2

64

32

64

20

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

64

32

64

20

180

6.

Epizootiologija

 

 

 

 

 

 

 

2

2

 

64

64

 

10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

64

64

 

10

138

7.

Porodiljstvo

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

2

2

96

64

64

30

 

 

 

 

 

 

 

96

64

64

30

254

8.

Bolesti životinja

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

4

5

128

128

160

30

3

2

3

96

64

96

30

224

192

256

60

732

9.

Osnovi hirurgije

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

3

3

64

96

96

30

64

96

96

30

286

10.

Preduzetništvo

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

64

 

 

 

64

 

 

64

11.

Profesionalna praksa

 

 

 

 

 

 

90

 

 

 

 

 

 

90

 

 

 

 

 

 

90

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

270

270

B2: IZBORNI PREDMETI PREMA PROGRAMU OBRAZOVNOG PROFILA

0

0

0

0

0

0

0

2

0

0

64

0

0

0

2

0

0

64

0

0

0

2

0

0

64

0

0

0

192

0

0

0

192

1.

 Izborni predmeti prema programu obrazovnog profila

 

 

 

0

 

 

 

2

 

 

64

 

 

 

2

 

 

64

 

 

 

2

 

 

64

 

 

 

192

 

 

 

192

Ukupno B1+B2

5

4

0

160

128

0

150

8
(10**)

4

4

256
(320**)

128

128

150

7
(9**)

6

7

224
(288**)

192

224

150

5
(7**)

7

6

160
(224**)

224

192

60

800
(992**)

672

544

510

2526
(2718**)

Ukupno

9

438

16
(18**)

662
(726**)

20
(22**)

790
(854**)

18
(20**)

636
(700**)

2526
(2718**)

Napomena:**Učenik bira sa liste izbornih opšteobrazovnih ili stručnih predmeta

Gantogram stručnih predmeta po razredima obrazovni profil - VETERINARSKI TEHNIČAR

Predmeti / Radne nedelje

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

T

V

PN

B

Σ

Prvi

anatomija i fiziologija

T

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

 

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

 

3

3

3

3

3

 

 

 

96

64

0

30

190

V

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

 

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

 

2

2

2

2

2

 

 

 

pn

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

B

 

 

 

3

 

 

 

3

 

 

 

3

 

 

 

3

 

 

 

3

 

 

3

 

 

3

 

 

3

 

 

3

 

3

 

 

 

stočarstvo sa ishranom

T

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

 

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

 

2

2

2

2

2

 

 

 

64

64

0

30

158

V

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

 

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

 

2

2

2

2

2

 

 

 

pn

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

B

 

 

 

3

 

 

 

3

 

 

 

3

 

 

 

3

 

 

 

3

 

 

3

 

 

3

 

 

3

 

 

3

 

3

 

 

 

profesionalna praksa

T

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

0

90

0

90

V

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

pn

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

30

30

30

B

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Σ

9

9

9

15

9

9

9

15

9

9

9

6

9

9

9

15

9

9

9

15

9

9

15

9

9

15

9

9

6

9

9

15

9

15

30

30

30

160

128

90

60

438

 

Predmeti / Radne nedelje

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

T

V

PN

B

Σ

Drugi

farmakologija

T

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

 

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

 

2

2

2

2

2

2

 

 

 

64

32

64

20

180

V

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

 

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

 

1

1

1

1

1

1

 

 

 

pn

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

 

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

 

2

2

2

2

2

2

 

 

 

B

 

 

2

 

 

 

2

 

 

2

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

2

 

 

 

3

 

 

2

 

 

3

 

 

2

 

 

 

patologija

T

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

 

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

 

2

2

2

2

2

2

 

 

 

64

0

0

10

74

V

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

pn

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

B

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

6

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

higijena i nega životinja

T

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

 

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

 

2

2

2

2

2

2

 

 

 

64

32

64

20

180

V

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

 

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

 

1

1

1

1

1

1

 

 

 

pn

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

 

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

 

2

2

2

2

2

2

 

 

 

B

 

 

3

 

 

 

2

 

 

3

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

2

 

 

 

2

 

 

2

 

 

2

 

 

2

 

 

 

epizootiologija

T

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

 

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

 

2

2

2

2

2

2

 

 

 

64

64

0

10

138

V

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

 

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

 

2

2

2

2

2

2

 

 

 

pn

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

B

 

 

1

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

1

 

 

2

 

 

1

 

 

2

 

 

 

profesionalna praksa

T

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

0

90

0

90

V

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

pn

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

30

30

30

B

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Σ

16

16

22

16

16

16

22

16

16

22

16

16

6

16

16

16

22

16

16

16

22

16

16

16

22

16

16

6

16

16

22

16

16

22

30

30

30

256

128

218

60

662

 

Predmeti / Radne nedelje

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

T

V

PN

B

Σ

Treći

bolesti životinja

T

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

 

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

 

4

4

4

4

4

4

4

4

 

 

 

128

128

160

30

446

V

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

 

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

 

4

4

4

4

4

4

4

4

 

 

 

pn

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

 

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

 

5

5

5

5

5

5

5

5

 

 

 

B

 

 

 

 

3

 

 

3

 

 

3

 

 

3

 

3

 

 

 

3

 

 

3

 

 

3

 

 

 

3

 

 

3

 

 

 

 

porodiljstvo

T

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

 

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

 

3

3

3

3

3

3

3

3

 

 

 

96

64

64

30

254

V

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

 

4

4

4

4

4

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

pn

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

4

4

4

4

4

4

4

 

4

4

4

4

4

4

4

4

 

 

 

B

 

 

 

 

3

 

 

3

 

 

3

 

 

3

 

3

 

 

 

3

 

 

3

 

 

3

 

 

 

3

 

 

3

 

 

 

 

profesionalna praksa

T

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

0

90

0

90

V

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

pn

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

30

30

30

B

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Σ

20

20

20

20

26

20

20

26

20

20

6

20

20

26

20

26

20

20

20

26

20

20

26

20

20

6

20

20

20

26

20

20

26

20

30

30

30

224

192

314

60

790

 

Predmeti / Radne nedelje

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

T

V

PN

B

Σ

Četvrti

bolesti životinja

T

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

 

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

 

 

 

 

96

64

96

33

289

V

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

 

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

 

 

 

 

pn

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

 

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

 

 

 

 

B

 

 

 

3

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

3

 

 

3

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

3

 

 

15

 

 

 

osnovi hirurgije

T

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

 

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

 

 

 

 

64

96

96

27

283

V

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

 

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

 

 

 

 

pn

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

 

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

 

 

 

 

B

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

15

 

 

 

 

 

Σ

16

16

16

19

16

16

19

16

16

19

16

16

19

16

16

16

3

16

16

19

16

16

19

16

16

19

16

16

19

16

19

16

16

30

0

0

0

160

160

192

60

572

B2: Lista izbornih predmeta prema programu obrazovnog profila

Rb

Lista izbornih predmeta

RAZRED

I

II

III

IV

Stručni predmeti* - OBAVEZNO SE BIRA BAR U JEDNOM RAZREDU

1.

Bolesti pčela

 

2

 

 

2.

Kozarstvo

 

2

 

 

3.

Patologija riba

 

 

2

 

4.

Sportsko konjarstvo

 

 

2

 

5.

Patologija egzotičnih životinja

 

 

2

 

6.

Dobrobit životinja

 

 

2

 

7.

Higijena namirnica životinjskog porekla

 

 

 

2

8.

Kinologija

 

 

 

2

9.

Agrarni turizam

 

 

2

2

Ostali obavezni oblici obrazovno-vaspitnog rada tokom školske godine

 

I RAZRED
časova

II RAZRED
časova

III RAZRED
časova

IV RAZRED
časova

UKUPNO
časova

Čas odeljenskog starešine

64

64

64

64

256

Dodatni rad *

do 30

do 30

do 30

do 30

do 120

Dopunski rad *

do 30

do 30

do 30

do 30

do 120

Pripremni rad *

do 30

do 30

do 30

do 30

do 120

*Ako se ukaže potreba za ovim oblicima rada

Fakultativni oblici obrazovno-vaspitnog rada tokom školske godine po razredima

 

I RAZRED
časova

II RAZRED
časova

III RAZRED
časova

IV RAZRED
časova

Ekskurzija

do 3 dana

do 5 dana

do 5 nastavnih dana

do 5 nastavnih dana

Jezik drugog naroda ili nacionalne manjine sa elementima nacionalne kulture

2 časa nedeljno

Treći strani jezik

2 časa nedeljno

Drugi predmeti *

1-2 časa nedeljno

Stvaralačke i slobodne aktivnosti učenika (hor, sekcije i drugo)

30-60 časova godišnje

Društvene aktivnosti - učenički parlament, učeničke zadruge

15-30 časova godišnje

Kulturna i javna delatnost škole

2 radna dana

*Pored navedenih predmeta škola može da organizuje, u skladu sa opredeljenjima učenika, fakultativnu nastavu iz predmeta koji su utvrđeni nastavnim planom drugih obrazovnih profila istog ili drugog područja rada, kao i u nastavnim planovima gimnazije, ili po programima koji su prethodno doneti.

Ostvarivanje školskog programa po nedeljama

 

I RAZRED

II RAZRED

III RAZRED

IV RAZRED

Razredno-časovna nastava

32

32

32

32

Mentorski rad (nastava u bloku, praksa)

5

5

5

2

Obavezne vannastavne aktivnosti

2

2

2

2

Maturski ispit

 

 

 

3

Ukupno radnih nedelja

39

39

39

39

Podela odeljenja u grupe

razred

predmet / modul

godišnji fond časova

broj učenika u grupi - do

vežbe

praktična nastava

nastava u bloku

profesionalna praksa

I

Anatomija i fiziologija

64

 

30

 

12

Stočarstvo sa ishranom Poljoprivredna tehnika

64

 

30

 

12

Profesionalna praksa**

 

 

 

90**

12

II

Farmakologija

32

64

20

 

12

Patologija

 

 

10

 

12

Higijena i nega životinja

32

64

20

 

12

Epizootiologija

64

 

10

 

12

Profesionalna praksa**

 

 

 

90**

12

III

Porodiljstvo

64

64

30

 

12

Bolesti životinja

128

160

30

 

12

Profesionalna praksa**

 

 

 

90**

12

IV

Bolesti životinja

64

96

30

 

12

Osnovi hirurgije

96

96

30

 

12

Preduzetništvo

64

 

 

 

12

**Profesionalna praksa se obavlja u periodu od 01.09. do 15.08. tekuće školske godine u prvom, drugom i trećem razredu, izuzev praznikom i nedeljom. Zaključna ocene utvrđuje se na sednici odeljenskog veća posle 15.08. tekuće školske godine. Na istoj sednici utvrđuje se i opšti uspeh učenika o završenom razredu.

3. NASTAVNI PROGRAM

 

B1: OBAVEZNI STRUČNI PREDMETI

 

ANATOMIJA I FIZIOLOGIJA

1. OSTVARIVANJE OBRAZOVNO-VASPITNOG RADA - OBLICI I TRAJANJE

RAZRED

NASTAVA

PRAKSA

UKUPNO

Teorijska nastava

Vežbe

Praktična nastava

Nastava u bloku

I

96

64

 

30

 

190

2. CILJEVI PREDMETA:

- Sticanje neophodnih znanja o građi, položaju i funkciji pojedinih organa i organizma u celini;

- Formiranje neophodne osnove za kasnije izučavanje stručnih predmeta.

3. NAZIV I TRAJANJE MODULA

Razred:                       prvi

Red. br.

NAZIV MODULA

Trajanje modula (časovi)

1.

Anatomija

110

2.

Fiziologija

80

4. CILJEVI, ISHODI, OBAVEZNI I PREPORUČENI SADRŽAJI I NAČIN OSTVARIVANJA MODULA

Naziv modula:

Anatomija

Trajanje modula:

110 časova

CILJEVI MODULA

ISHODI MODULA
Po završetku modula učenik će biti u stanju da:

OBAVEZNI I PREPORUČENI SADRŽAJI MODULA

PREPORUČENE AKTIVNOSTI I NAČIN OSTVARIVANJA MODULA

• Razvijanje znanja o anatomskoj građi i položaju pojedinih organa i organizma kao celine;

• objasni histološku građu pojedinih tkiva i organa;

• navede i opiše anatomsku građu i topografski položaj organa mišićno-skeletnog sistema;

• navede i opiše anatomsku građu i topografiju organa kardiovaskularnog sistema;

• navede i opiše anatomsku građu i topografski položaj organa digestivnog trakta;

• navede i opiše anatomsku građu i topografski položaj organa neuroendokrinog sistema;

• navede i opiše anatomsku građu i topografski položaj organa respiratornog trakta;

• navede i opiše anatomsku građu i topografski položaj organa urogenitalnog trakta kod različitih vrsta domaćih životinja;

• objasni i pokaže na modelu i živoj životinji položaj pojedinih unutrašnjih organa kod različitih životinjskih vrsta;

 

Teorija:

• Histološka građa tkiva i organa;

• Anatomska građa mišićno-skeletnog sistema;

• Anatomska građa kardiovaskularnog sistema;

• Anatomska građa digestivnog trakta;

• Anatomska građa nervnog sistema i endokrinih žlezda;

• Anatomska građa čula;

• Anatomska građa mlečne žlezde;

• Anatomska građa respiratornog trakta;

• Anatomska građa urogenitalnog trakta.

 

Na početku modula učenike upoznati sa ciljevima i ishodima nastave/učenja, planom rada i načinima ocenjivanja.

Oblici nastave

Modul se realizuje kroz sledeće oblike nastave:

• teorijska nastava (57 časova);

• vežbe (38 časova);

• nastava u bloku (15 časova).

Podela odeljenja na grupe

Odeljenje se deli na 2 grupe prilikom realizacije:

• vežbi;

• nastave u bloku.

Mesto realizacije nastave:

• teorijska nastava u učionici i kabinetu;

• vežbe u kabinetu;

• nastava u bloku u kabinetu i na školskoj ekonomiji.

Preporuke za realizaciju nastave:

• koristiti šematske prikaze anatomske i histološke građe tkiva, organa i organizma u celini;

• koristiti kostur životinja i izolovane kosti pojedinih životinja;

• koristiti modele organa i životinja;

• insistirati na primerima iz svakodnevnog života;

• nastavnik i učenici su obavezni da imaju radnu odeću i pridržavaju se pravilnika zaštite na radu;

• obavezna je kontrola vođenja dnevnika prakse učenika;

• nastava u bloku se realizuje u toku školske godine prema planu datom u gantogramu.

Ocenjivanje

Vrednovanje ostvarenosti ishoda vršiti kroz:

• praćenje ostvarenosti ishoda;

• testove znanja;

• testove praktičnih veština;

• dnevnik praktičnog rada.

• Razvijanje veština prepoznavanja anatomske građe i položaja pojedinih organa u organizmu.

• pripremi mikroskop za mikroskopiranje i izvrši mikroskopiranje tkiva;

•  razlikuje kosti raznih životinjskih vrsta;

•  prepozna na modelima i životinjama topografski položaj i veličinu organa;

•  prepozna fiziološke procese varenja hrane.

Vežbe i nastava u bloku:

• Mikroskopiranje tkiva;

• Svojstva kostiju;

• Uvežbavanje građe organa.

 

Naziv modula:

Fiziologija

Trajanje modula:

80 časova

CILJEVI MODULA

ISHODI MODULA
Po završetku modula učenik će biti u stanju da:

OBAVEZNI I PREPORUČENI SADRŽAJI MODULA

PREPORUČENE AKTIVNOSTI I NAČIN OSTVARIVANJA MODULA

• Razvijanje znanja o funkciji pojedinih organa i organizma kao celine;

• objasni funkciju organa mišićno-skeletnog sistema;

• objasni funkciju kardiovaskularnog sistema i krvi;

• objasni funkciju neuroendokrinog sistema;

• objasni funkciju čula i mlečne žlezde;

• objasni funkciju digestivnog trakta;

• objasni funkciju respiratornog i urogenitalnog trakta kod različitih vrsta domaćih životinja;

Teorija:

• Fiziologija mišića;

• Fiziologija kardiovaskularnog sistema i krvi;

• Fiziologija neuro-endokrinog sistema;

• Fiziologija čula;

• Fiziologija mlečne žlezde;

• Fiziologija varenja hrane;

• Fiziologija disanja;

• Fiziologija urogenitalnog trakta.

Na početku modula učenike upoznati sa ciljevima i ishodima nastave/učenja, planom rada i načinima ocenjivanja.

Oblici nastave

Modul se realizuje kroz sledeće oblike nastave:

• teorijska nastava (39 časova);

• vežbe (26 časova);

• nastava u bloku (15 časova).

Podela odeljenja na grupe

Odeljenje se deli na 2 grupe prilikom realizacije:

• kabinetskih vežbi;

• nastave u bloku.

Mesto realizacije nastave:

• teorijska nastava − u učionici/kabinetu;

• kabinetske vežbe − u kabinetu;

• nastava u bloku − u kabinetu i školskoj ekonomiji.

Preporuke za realizaciju nastave:

• koristiti crteže, šeme, slajdove i filmove;

• koristiti primere iz svakodnevnog života;

• demonstrirati pojedine funkcije na živoj životinji;

• insistirati na vezi između građe i funkcije pojedinih organa;

• insistirati na primerima iz svakodnevnog života;

• nastavnik i učenici su obavezni da imaju radnu odeću i pridržavaju se pravilnika zaštite na radu;

• obavezna je kontrola vođenja dnevnika prakse učenika;

• blok-nastava se realizuje u toku školske godine prema planu datom u gantogramu.

Ocenjivanje

Vrednovanje ostvarenosti ishoda vršiti kroz:

• praćenje ostvarenosti ishoda;

• testove znanja;

• testove praktičnih veština;

• dnevnik praktičnog rada.

• Razvijanje veština prepoznavanja fizioloških procesa.

• razlikuje fiziološke procese koji se odvijaju u mišićima;

• razlikuje fiziološke procese koji se odvijaju u organima za varenje hrane;

• razlikuje fiziološke procese koji se odigravaju u kardiovaskularnom sistemu;

• razlikuje fiziološke procese organa za disanje;

• razlikuje fiziološke procese mokraćnih i polnih organa.

 

Vežbe i nastava u bloku:

• Fiziološke karakteristike mišića;

• Fiziološke osobine kardiovaskularnog sistema;

• Fiziološke karakteristike organa za varenje;

• Fiziološke osobine organa za disanje;

• Fiziološke osobine urogenitalnog trakta.

KORELACIJA SA DRUGIM PREDMETIMA/MODULIMA:

- Stočarstvo sa ishranom;

- Patologija;

- Farmakologija;

- Bolesti životinja;

- Profesionalna praksa.

Sledeći